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时间:2019-02-15
《2017-2018学年浙江诸暨中学高一下学期期中考语文试题+word版含解析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、牌头中学2017--2018第一学期1月考试卷高一语文一.选择题(每小题3分,共36分)1.下列词语中加点的字,读音完全正确的一项是()A.熨帖(yù)恪守(kè)窒息(zhì)出殡(bīn)B.咆哮(páo)跌宕(dàng)笑靥(yǎn)逃遁(dùn)C.炽热(zhì)瞋视(chēn)窥视(kuī)炫耀(xuàn)D.忖度(duò)罢黜(chù)数落(shǔ)阜盛(fù)【答案】D【解析】试题分析:题干是“下列词语中加点的字,读音完全正确的一项是”。本题考查字音的辨析和修改能力。A项,出殡(bìn)B项,笑靥(yè)C项,炽热(chì)2.下列句中没有错别字的一项
2、是()A.人们将无权耻笑我是入不付出的傻瓜,也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得。B.你不可能设想在一个没有空气和水的星球上,滋长出如此斑斓的生命。C.仿佛这古园就是为了等我,而历尽苍桑在那儿等待了四百多年。D.即使对于温柔慈详的母爱,我也曾犯过盲目反抗的错误。【答案】B【解析】试题分析:题干是“下列句中没有错别字的一项是”。本题考查字形的辨析和修改的能力。A项,入不付出(敷)C项,苍桑(沧)D项,慈详(祥)3.下列句子中,加点词语使用恰当的一句是( )A.曾经用鲜血和生命保卫过沈阳的老兵终于在有生之年得以回到魂牵梦萦的沈阳,重温当年的峥嵘岁月。B.年过不惑的他,
3、积20年之功成功创作了大型壁画《天堂之火》,终于在巴黎画坛崭露头角。C.登上仰慕已久的泰山,同学们眼界大开,他们一会儿俯瞰脚下的云雾松柏,一会儿举目仰望远处的落日归鸟,指点江山,心情澎湃。D.年关将近,大家要有防范意识,谨防小偷登堂入室。【答案】A【解析】试题分析:题干是“下列句子中,加点词语使用恰当的一句是”。本题考查成语的辨析和修改的能力。本题要求选择成语使用恰当的一项。A项,“峥嵘岁月”:不平凡,不寻常。形容不平凡的年月。合乎语境,使用正确。B项,“崭露头角”:头上的角已明显地突出来了。指初显露优异的才能。该成语用于指青少年的才能、本领。本句的主语对象是“年过
4、不惑的他”。C项,“指点江山”:评论国家大事。望文生义。不合语境,使用不当。D项,“登堂入室”:登上厅堂,进入内室。比喻学问或技能从浅到深,达到很高的水平。该使用对象错误,不能用于“小偷”。4.下列句子中,没有语病的一项是( )A.笛声作为听觉意象,能引发诗人的联想,在诗人审美情感的兴起和升华中起到激发、催化作用,从而增强诗歌的表达手段和艺术效果。B.人的悲剧性实质在于走向前方、到处流浪时,又无时无刻地惦念着正在远去和久已不见的家、家园和家乡。C.大力发展体育事业不仅有利于弘扬民族精神、增强国家凝聚力,而且有利于满足人民群众日益多样化的体育需求、提高国民身体素质
5、。D.“东方红一号”的成功发射,打破了超级大国对航天技术的垄断,显示了中国人民勇攀高峰的决心,奠定了中国在国际上的地位。【答案】D【解析】试题分析:题干是“下列各句中,没有语病的一项是”。本题考查病句的辨析和修改的能力。A项,搭配不当。错在“增强诗歌的表达手段”。B项,缺少否定词,“无时无刻”意为没有时刻。泛指时时刻刻、每时每刻、一直、随时。在“无时无刻”后加“不”或将其改为“时时刻刻”。C项,递进不当,错在“不仅有利于弘扬民族精神、增强国家凝聚力,而且有利于满足人民群众日益多样化的体育需求、提高国民身体素质”。应改为“不仅有利于满足人民群众日益多样化的体育需求、提
6、高国民身体素质,而且有利于弘扬民族精神、增强国家凝聚力。”5.下列各句中加点的词语,得体的一项是()A.尽管只是绵薄,但他费了很大的劲,我们应该感谢。B.我的作品发表了,现抄寄给您,请雅正。C.多年不见的老乡捎来了家乡的土特产,我推辞不了,最后只好笑纳了。D.您的文章写得真好,本世纪散文百家,您定能忝列其中。【答案】B【解析】试题分析:题干是“下列各句中加点的词语,得体的一项是”。本题考查语言表达简明、连贯、得体。A项,“绵薄”泛指尽自己微不足道的力量,努力去帮助别人,是谦称。B项,是敬称。请人校正说“请雅正”。正确。C项,“笑纳”:客套话,用于请人收下自己的礼物,
7、不能用于自己收老乡的土特产。D项,“忝列其中”:谦辞,表示辱没他人,自己有愧。就是有愧于排列在那中间。不能用于对方。6.下列语句运用的修辞方法与其他三项不同的一项是()A.你有你的铜枝铁干,像刀,像剑,也像戟。B.最初,他们把这个世界当成一所小小的美丽幼儿园,院内有金鱼池和种着郁金香的花坛。C.我要用手指那涌向天边的排浪。D.无论人们情愿与否,月桂树总要飘出花香,绵羊总要站立舞蹈。【答案】D【解析】试题分析:题干是“下列语句运用的修辞方法与其他三项不同的一项是”。本题考查正确运用常用的修辞方法。A项,比喻,排比。“铜枝铁干”比喻男性顽强进取的阳刚气概,把“它(橡
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