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时间:2019-02-15
《浙江省嘉兴市秀洲区新塍镇中学2013-2014学年七年级上学期第一次练习科学试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、新膛镇中学2013学年第一学期第一次练习七年级科学试题卷一、选择题(每小题2分,共44分,每题只有一个正确答案)1.2013年10月的一天,小明早早起床,背着早已准备好的书包骑车去学校,请问小明书包的体积大概是多少?(▲)A.5厘米'B.5分米3C.5米'D.500分米'2.小明书包里放了有一本杂志名叫《科学世界》,他一直很喜欢《科学》课程,要进入科学的世界,请告诉他下列说法不正确的是(▲)A.从探究身边的问题着手B.留心观察,认真思考C.书本上的知识肯定是对的D.运用以前积累的科学知识解决问题3.小明用刻度尺量出那本书的
2、厚度为1.30厘米,这本书共有260页。则每张纸的厚度(▲)A.0.05毫米B.0.005厘米C.0.1厘米D.0.1毫米4.科学已经与我们的生活密不可分,下列不属于科学研究的是(▲)A.小明到椒江的大陈岛旅游,为“甲午岩”的雄伟而叹服B.麦哲伦航海探险,发现地球是圆的C.苹果落在牛顿身上,结果他发现了万有引力D.天空布满了乌云,小明觉得特别闷热,由此他认为天快要下雨了5.下列实验操作正确的是(▲)倾倒液体A点燃酒精灯装入固体粉末D6.小梅家有一批盆栽的郁金香,过去一直开红色花,现在却开出了紫色的花,有人认为这是土壤中缺水
3、引起的,但小梅经过一段时间补充水分后,还是开紫色的花。这说明实验结果与原來的假说是不符合的,最好的处理方法是(▲)A.修改假说,重新实验B.修改实验过程,使Z与假说相符C.修改结果,使之与假说相符D.实验不成功,停止探究7.到了学校后为了大家的健康,老师让同学们测量自己的体温,小明测得的体温如下图是多少?(▲)A.38°CB.37.09°CC.37.9°CD.38.0°C8.在测量金属丝的直径时,如果把金属丝绕在铅笔上时没有排列紧密,则测量结果(▲)A.大于真实值B.小于真实值C.等于真实值D.没有影响9.坐上前去农庄的车
4、上,同学们很兴奋地谈论最近发生的事情。10月,因为离奇的传言,很多人不惜等上十儿个小时来到某市城东街道取能治百病的“神水”。为揭开“神水”的神秘血纱,权威部门进行检测。就检测这一过程来说,是属于科学探究的哪个过程(▲)A.合作与交流B.建立猜测与假设C.提出问题D.获取事实与证据1.小明同学还观察到在空旷的工业区的路边,铺着22的金黄色的“地毯”---人们在勤劳地翻晒着刚收割的稻谷,为什么要这么麻烦呢?同学们问老师,老师笑着在小明的两只手的手心里各滴了一滴“尖叫”饮料,其中一滴抹开,另一滴不抹开。过了一些时间,被抹开的饮料
5、很快消失了,大家恍然大悟。请问在这个实验中,研究影响水稻哂制过程的哪个因素(▲)A.阳光B.空气C.温度D.表面积2.车子经过工业区吋,路上工程车也越来越多,司机一直慢慢地和工程车保持车距。车上的同学却开始起哄让司机叔叔超车,小明看了看后说前面的车运输的是有腐蚀性的危险品,最好不要超车。请问小明是怎么看出來的?(▲)ABCD3.他们参观的地方坐落在新膛镇的绿道边的一个农业生产基地。那里树木林立,农产丰富,空气也很清新,能见度很高。而在2012年我国新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标。PM2.5是指2.5微
6、米以下的细微颗粒物,它们在空中做无规则运动,很难自然沉降到地面,吸入后会进入血液对人体形成危害,下面关于微米的单位转化,以下哪项是正确的(▲)A.1微米二0.001毫米B.1微米二0.01分米C.1微米二1X10-9米D.1微米二0.0001毫米4.在科学实验中,小明对某个圆柱的直径很感兴趣,下图所示的图中,能正确测出这个圆柱横截面直径的方法是(▲)ABCD5.下列是用量筒量取液体的一些操作,其屮不正确的是(▲)A.当量筒放置在较低的桌面上,不便于观察读数时,把量筒举起,与视线平行后读数IfACD口液体吏量筒的刻度线正对1
7、6.当一位科学家通过实验宣称在某领域获得一项重要发现时,判断这项发现是否可信的最好理由是(▲)A.该领域其他专家的意见B.实验报告撰写的详细程度C.该科学家是否为这一领域的权威D.他人能否重复其实验并得到相同的结果17.准确量取70毫升氯化钠溶液,所选用的量筒正确的是(▲)A.100毫升B.50毫升C.200毫升D.10毫升18.下列不属于生物的是(▲)A.蜗牛B.恐龙蛋化石C.蘑菇D.番茄19.用量筒测量液体体积时小明采用俯视读数法,读出液体的体积为35毫升,则此液体的真实体积将比35毫升(▲)A.大B.小C.一样D.都
8、有可能20.把手指插入一杯水中,感觉不冷不热,则这杯水的温度可能是(▲)A.75cCB.55cCC.15°CD.35°C温室①②③二氧化碳浓度5.0%&0%0.2%温度20°C15°C15°C21.同学们为了探究提高大白菜的产量的方法,做了一个实验:选择大白菜作为研究对象进行实验。他们在三个温室屮分别种
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