启东大试卷[语文]八(下)第四单元测试卷(附答案)

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1、7．第四单元测试卷测试时间：120分钟总分：100分题号一二三总分(一)(二)(三)得分一、基础知识积累及运用。(20分)1．根据拼音写汉字或给加粗的字注音。(4分)解()元湖绉()下贱坯()子细丝锭()子chàn()水避huì()夫hōu()声起zuàn()在手里2.下列句子中标点使用不正确的一项是(2分)()A．“打折了怎样呢？”“怎样？……谁晓得？许是死了。”B．鲁达骂道：“直娘贼，还敢应口！”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼睖缝裂，乌珠进出，也似开了个彩帛铺的，红的、黑的、绛的，都滚将出来。C.阿拉伯人是对沙漠广有经验的民族，阿拉伯语中称这一现象为“魔鬼的海”。D．另

2、一位病人却纹丝不动地看着，心想，“他凭什么要占据窗口那张床位呢？”3．下列句子中没有语病的一项是（2分）一()A．各种新发现的流行病，使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。B．“勇气号”发回的图片显示火星上有水的证据。C．经过阿富汗和伊拉克两次战争，美国得出无须依靠大型军事基地也可以打赢一场战争。D．为了防止这类交通事故的再次发生，我们采取了相应的措施。4．对下面这段话的理解有错误的一项是（2分）()人生旅程中有无数的月台，生命旅途中有无数的驿站。所有的台和站，只是供中途小憩，只是供转车再出发。A．人生是个不断前进的过程。B．人生途中可稍作休息，但不能长期滞留。c．人生旅途可以有

3、多种路径到达目的地。D．人生的目标常常可以发生方向性的逆转。5．根据语境，在横线处填入合适的句子。(2分)。信念是石，敲击星星之火；信念是火，点燃希望之灯；_______________________；______________________。6.仔细观察下面这幅图，根据你的创意，为画中的大树、小树各写一句内心独白，然后结合画面解释这幅画的寓意。(4分)大树：_________________________________________________小树：_________________________________________________寓意：_____

4、____________________________________________7．阅读古典名著，回答问题。（4分）(1)下列与宋江相关的两个情节是（2分）()A．三顾茅庐B．三进大观园C．三打祝家庄D.三碗不过冈E．三败高太尉F．三英战吕布G．三入死囚牢H.桃园三结义(2)那怪一闻此言，丢了钉耙，唱个大喏道：“那取经人在哪里？累烦你引见引见。”行者道：“你要见他怎的？”那怪道：“我本是观音菩萨劝善，受了他的戒行，这里持斋把素，教我跟随那取经人往西天拜佛求经，将功折罪，还得正果……今日既是你与他做了徒弟，何不早说取经之事？”选文中“那怪”指：_________，请写出以他

5、为主角的一个故事名称：_________。二、阅读理解。（40分）（一）阅读《口技》（节选），完成后面各题。(13分)忽一人大呼”火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。几所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。8．用“／”划分下面句子的朗读节奏。(2分)于是宾客无不变色离席______

6、___________________9．下面对这段文字的理解，不正确的一项是（2分）()A．“俄而”是表示时间的词语，具有衔接前后事件的作用。B．这段文字写声音的顺序是由小到大，从屋内到屋外。C.这段文字中用五个“百千”极力渲染火场和大厅里声音的嘈杂，从而表现口技者技艺高超。D．这段文字的主要内容是写表演者以口技摹拟失火、救火时发出的各种声音。10.文中有关宾客的描写能否删去？为什么？（不超过30个字）(2分)______________________________________________________________11.分析选文中有几个词语反复出现，重叠使用，

7、这有什么作用？（2分）______________________________________________________________12.结尾以“一人”领起，重复开头的四个“一”有什么妙处？（2分）______________________________________________________________13．《口技》一文，作者用巧妙的笔法描写声音，体现了口技表演者高超的技艺。现实生活中，你听过震撼心灵的声音吗？把它写下来，用上恰当的修辞手法。___