人教版高中语文必修一第12课飞向太空的航程导学案

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1、第12课飞向太空的航程课程学习目标1・掌握通讯的文体特征，巩固筛选新闻信息的能力，掌握分析.拟写新闻标题的方法。2•能准确清晰地分析本文的层次结构,掌握分析新闻结构的方法。3•了解中国人在航天事业中做出的巨大贡献，树立为祖国的繁荣努力学习的信念。知识记忆与理解预学区•不看不讲豺外仕屯化•仕葛矢量化背景知识推送茫茫宇宙，神秘莫测，遨游太空是中华民族几千年的梦想。如今，飞天已不再是敦煌壁画里遥不可及的幻想，因为我们的“神舟”飞船终于从震天撼地的轰鸣中腾空而起，浩瀚的太空中终于留下了中国人的足迹。2003年10月15日上午9时整,一艘载人火箭，从酒泉卫星发射中心顺利升空，经过21个小

2、时、60万公里的绕行任务后,成功返回地球，降落在内蒙古大草原上。这次行动的圆满完成，向世人宣告了一个事实:继雄霸太空40年的美国、苏联之后，中国已经成为第三个太空科技国家。"神舟〃五号载人飞船成功发射与回收，终于圆了中华民族几千年的飞天梦。在“神五•载人飞船研制的浩大工程中，陕西多家航天科技单位做出了重要贡献。如飞船的火箭发动机由航天六院提供,飞船逃逸塔动力系统由航天四院研制，航天时代公司的电子设备则为"神五"提供了14眼睛和耳朵”……可以说，飞船的升天，乃至祖国的航天事业，是千千万万献身航天科技事业的幕前幕后英雄集体智慧的结晶,正是他们共同铸就了共和国“神箭”,是他们共同托起

3、了华夏“神舟”。知识来统化•系统条理化基础知识杭理◎正字音1•给下列加点的字注音。①载人（）②翌年（）③横亘（）•••④酝酿（）⑤着陆（）⑥高耸（••••C5辨字形2•为下面的形近字组词。拔(b;i)f®(xiao)(lS(dan)鉴(jian)拨(b6)［宵(xiNo)［涎(xidn)签(qian)3•辨析下面的几组近义词。（1）盼望•期盼盼望:殷切地期望。往往含有“对人的想念”之意。期盼:期待,盼望。一般用于对事的期望，程度比“盼望”更重,心情更迫切。辨析:①在我们还很小的时候，母亲总是在我们长大，可是当我们真正长大后，母亲却又希望我们能变回小孩，能时时刻刻像儿时一样依偎在

4、她身旁。②当数千名代表委员冒着初春的冷冽，怀揣着各种议案、提案,还在从祖国各地赶往首都的路上时，广大群众就已经向三月的北京投射出饱含的目光。（2）实验•试验实验:为了检验某种科学理论或假设而进行某种操作或从事某种活动。试验:为了察看某事的结果或某物的性能而从事某种活动。前者侧重于“检验”，后者侧重于“察看”。辨析:①5年来广东科技基础条件平台建设取得了显著成效，目前，广东拥有省重点室108家，规模位居全国首位。②重庆市通过探索形成的“4+1”培养模式，将留守儿童教育的主阵地由学校“小家庭”延伸到社会“大家庭”。词S4•查字典，解释下列词语。(1)翌年】(2)尘封】(3)不同凡响

5、:(4)—鼓作气:(5)谈笑风生:(6)无微不至:(7)扭转乾坤:S点难点探究1•新闻报道强调及时性,强调关注当下的事件，这篇文章用了很大篇幅叙述中国航天史，是不是有点不像新闻了？2•本文的标题有什么含义?3•这篇新闻在结构上有什么特点?2•阅读全文，分析本文的艺术特色。5•好的标题是新闻的眼睛。这篇课文的标题的确做到了这一点。那么，如何拟好新闻的标题呢？方法能力化•能力具体化思维拓展应用怎样鉴赏报告文学我们生活在“匆忙而又多变的时代”，翻开报纸和杂志，渴望读到及时反映时代信息的作品。新闻报道快捷、迅速，但往往失之简括;小说内容丰富，但一般要经过较长时间的酝酿和构思。阅读报告文

6、学成了解决问题的最好选择。报告文学是带有新闻报道性质的一种文学样式，高尔基称它为介于调查报告与短篇小说之间的一种文体，它既具有新闻性,又不乏文学性，还具有政论性等。阅读报告文学不能只图热闹，需要从以下三方面深入挖掘：一、结合作品背景。报告文学反映的是写作时的生活,阅读时不能脱离对写作背景的了解。了解了作品的背景，才能准确深刻地理解作品的意义。比如《谁是最可爱的人》写于抗美援朝战争期间，中国处于建国初期，与美国是“你死我活”的敌对关系，作品描述激烈的战斗场面，能及时传递前方战斗的信息,讴歌志愿军崇高的国际主义和爱国主义精神。有人批评作品充满杀戮，这种看法是脱离了背景的，是不公平的

7、。二、寻找贯穿线索。一般来说，报告文学有两种设置线索的方式，一种是按照事情发展的逻辑结构组织材料，就是按照故事发展的经过写下来;还有一种是靠主题思想把材料联结起来。《包身工》兼用了这两种线索:包身工一天的活动是主线，对包身工制度的控诉是副线。在阅读时找出线索，有利于全面了解作品主要内容，抓住主要矛盾。三、体味精辟议论。报告文学的议论一般出现在叙事写人的高潮部分，作者的感情再也不能抑制，便情不自禁地站出来议论几句,深刻、精练、富有激情。如《包身工》末尾一段,既有对光明必将到来的预言，又有对压迫