博雅塔下会师友未名湖畔话科学

《博雅塔下会师友未名湖畔话科学》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、博雅塔下会师友未名湖畔话科学2012年8月5日上午，2012年全国青少年高校科学营活动启动暨北京科学营开营式在北京大学的百年讲堂隆重举行。北京大学党委书记朱善璐代表北京科学营的9所承办高校，向营员提出了3点希望：“第一，希望你们始终坚守科学梦想。科学营是你们的起点，但不是终点。希望你们在未来的人生历程中，始终坚守心中的科学梦想，勇于探索科学领域的广阔蓝海，让中华民族的"科教兴国”之梦在你们手中實现！第二，希望你们积极投身科学實践。希望同学们广泛参与社会實践、生产生活實践，在實践中提升科研能力，锻炼全面素质，砥砺人生品格。第三，希望你们充分感受大

2、学文化。大学承担着传承知识、启迪思想的重要使命，为国家科学事业发展提供着强大推动力。希望同学们能用心体会，感受大学校园独有的文化底蕴，并将这种文化底蕴转为人生体验，助力于自己对学习、生活和世界的思考。”这一天，北京大学分营的活动也正式开始。来自全国的301名青少年在未名湖畔亲身感受北大校园浓厚的历史文化氛围之余，与名师对话，与学长和同伴交流，在實验室里增长学识,在拓展训练中增强体魄，愉快地度过了7天丰富多彩的科学营生活。@报到、分班，结交新朋友8月4日，科学营营员们陆续进入北大报到。作为北大科学营的特色之一，此次活动将来自全国17个省区市的30

3、1名营员打破省市界限分为10个班级，每个班级以一位北京大学著名科学家的名字作为班名，并配以与班名相对应的10个颜色营服和胸卡作为班级的标志。这样的分班设计一方面通过打破地区界限使得营员能够更加充分地交流，另一方面，以科学家的名字命名班名的设计旨在鼓励大家树立科学信仰，将科学家寻求真理的探索精神不断传承。一位'‘王选”班的同学在领完了内容详细的营员手册和具有北大特色的背包、门卡、饭卡、澡卡以及特色营衫等全部资料之后表示，资料这么丰富是自己来之前没有想到的，而看到印有科学家名字的服装更是觉得有了一种走近大师的感觉，让自己对接下来几天的北大科学营生活

4、充满了期待。为了让来自天南海北的营员们能够彼此熟悉，北大科学营安排了定向越野和素质拓展活动。定向越野是出题让同学们猜校园景点，猜到一个便到达那里猜下一个景点，直到终点。素质拓展活动则是让老师带领同学们做游戏，以提高营员的团队协作能力为目标，让营员们在解决问题的过程中体会到搜集信息、与人沟通的重要性。在充满了挑战与趣味性的活动中，同学们迅速以班级为单位团结成为新的集体，各个班级间开展了友好竞争，在欢笑中结交了新的朋友。来自黑龙江伊春市第一中学的马嘉良同学在他的北大科学营感想中写道：“同学们都拥有着独立的思想，一如北大的精神。素质拓展或许是使大家真

5、正地走到一起的活动。我不会忘记我们是如何骄傲地喊出'邓家军必胜'，不会忘记面对'黄昆'班的挑战时表现出的热情。脚踏實地，步步为营，伴随着口号喊起，胜利随我们一起站立。再复杂的数字也阻挡不了'邓稼先'班前进的脚步，夸张的动作，焦急的神情，令旁人不禁发笑，殊不知，只有我们才知道这过程的艰辛与不易。北大科学营还为每个班级配备了两位班主任，他们都是北大各院系经验丰富的学生骨干。他们不仅通过自己的辛勤工作保障了营员们在北大的衣食住行，而且还与营员们交朋友，分享自己学习和成长的经历，成为年轻学弟学妹们的榜样。@听讲座、进實验室，体验前沿科技此次北大分营安排

6、的校内活动均以“未名”两字冠名，营员班级名称均以北大历史上著名科学家名字命名，目的在于以北大精神激励学生勇攀科学高峰。科学营充分利用了北大的科技资源，使营员在领略燕园优美风光的同时，更深层次地发掘科学的奥祕。“未名讲坛”不仅邀请到北京大学化学与分子工程学院副院长严纯华院士讲述当下科技热点，还邀请到北京大学历史学系教授阎步克老师讲述中国传统文化，不仅激发营员们对科技创新的热情，同时加强他们人文素养的熏陶。“未名科研体验”带领学生走进北京大学部分国家重点實验室，由實验室老师围绕實验室项目进行参观，亲身感受科学研究环境、科学研究方法和科学研究过程。在

7、参观区域光纤通信网与新型光通信系统国家重点實验室的过程中，充满好奇心的营员们认真聆听了實验室老师对光纤光学基本知识的讲解，了解了光传感、光传输、光电子和光网络的基本概念，并且近距离地接触了光纤传感和通信系统實验装置。讲解过后，大家依然不散，继续探讨中国光纤事业的现状和未来发展的前景，颇有一副未来光纤事业接班人的模样。一位来自云南的营员说：“因为我是理科生，尤其喜欢物理和化学，通过这次的未名讲座和科研体验，我们既能够聆听大师讲解，感受北大名师的风采，还可以亲自走进實验室，近距离地了解科研工作者的工作环境和實验过程，觉得机会特别难得。”“未名群英会

8、”邀请北京大学优秀学生与北京大学优秀科普学生社团与营员进行交流，为营员科技创新活动提供思路、方法和研究技巧的指引。“未名创新墙报展示活动”则以省市为单