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时间:2019-02-13
《2016年全日制硕士自命题专业课真题833教育管理(B卷)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、宁波大学2016年攻读硕士学位研究生入学考试试题(B卷)(答案必须写在答题纸上)考试科目:教育管理科目代码:833适用专业:教育管理一、选择题:(2分×10=20分)1、一般认为,教育管理学产生于______世纪初。A17B18C19D202、我国历史上的稷下学宫创办于战国时期,从办学体制看,它属于______性质。A官方出资、官方主持B官方出资、私家主持C私家出资、官方主持D私家出资、私家主持3、我国的学制更接近于______。A双轨学制B单轨学制C分支学制D混合学制4、我国教育法从______年开始实施。A1949B1978C1986D19955、在教育政策制定过程中,______
2、模式又叫政治协商模式,是指决策者在制定政策时,广泛听取各政党、团体及不同职业的人的意见,在充分讨论、对话和协商的基础上,协调各方利益关系,最终达成具有妥协谅解色彩的决定。A理性模式B渐进模式C团队模式D综合模式6、对科层制研究作出突出贡献的学者是______。A马克思B韦伯C泰罗D梅奥7、你认为学校在学生在校期间是学生的监护人吗?A是B不是C对中小学生是D对10周岁以下完全无民事行为能力人是8、教师评价时应妥善处理好三对基本关系,以下不属于这三对关系的是______。A静态与动态的关系B显性与隐性的关系C定量与定性的关系D结果与过程的关系9、______年我国颁布实施了《民办教育促进法
3、》,对我国民办教育发展具有重要意义。A1978B1986C1995D200210、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》颁布于________年。A2008B2009C2010D2012二、简答题:(10分×6=60分)1、教育经费的主要来源包括哪些方面?第1页共3页宁波大学2016年攻读硕士学位研究生入学考试试题(B卷)(答案必须写在答题纸上)考试科目:教育管理科目代码:833适用专业:教育管理2、现代校长的基本角色包括哪些?3、班主任管理包括哪些内容?4、教育管理活动的独特性有哪些?5、教师培训的基本特点是什么?6、你认为中小学校内部存在非正式组织吗?如果有,怎
4、么对待?如果没有,为什么?三、案例分析题:(26分×1=26分)学校岂能变成社会的名利场?从今年3月份起,宁波市江东区某小学的校园内开启了模拟社会管理模式。学校大队部分别设立交通部、环保部、公益邮局、小记者俱乐部,通过竞聘和招募志愿者的方式,选拔出一批学生代表,组成各部门成员,推行学生全员管理制度。至此,在校园里,大部分活动全程由各部门学生组织进行,而学校和教师由一线组织实施退居二线指导参谋。学校这种管理方式的改革,社会上褒贬不一。反对者认为,此举易导致对学生的约束力降低,致使自由主义思想泛滥;赞成者认为,只有让学生做主人,才能让他们既享受自由,又承担责任,变被动管理为主动管理。其实,
5、让学生自治的管理思想没有错,但模拟社会管理的方式欠妥当。诚如报道中所说,把学校看做一个微型社会,下设交通部、卫生部、环保部等各个部门,势必就会有各级各类的部长,而学校的校长相当于“国家主席”。那么这些各路的“大政要员”,能否独立的制定出台各自的政策措施,独立的处理各方面的事物呢?恐怕未必,大部分还是要由老师制定,只不过变换了自己的角色,由前台管理变成了“垂帘听政”。最终的结果可能只是一种形式,变成了学校中的老师和孩子们之间一种游戏。搞不好是一场闹剧。而且,客观上存在不少的弊端。无形中助长了学生等级思想观念。既然有各个部门的部长,那么就会有下设机构,以此类推,会有省长、市长、县长、镇长、
6、村长等,不同的官职享有不同的“权利”,本来平等和睦相处的同学关系变成了“上下级关系”,致使纯洁的师生关系、生生关系变了质走了味儿了,不利于培养学生民主平等的思想观念,与教育的初衷也背道而驰。第2页共3页宁波大学2016年攻读硕士学位研究生入学考试试题(B卷)(答案必须写在答题纸上)考试科目:教育管理科目代码:833适用专业:教育管理耽误了学生有效学习的时间。各个部门“领导”的选举,势必要进行一番群枪舌剑的争夺,学生为此要多方面推销展示自己,甚至,为此还要殚精竭虑。这个过程可能要持续很长的一段时间,无形中会影响了学生的学习,增加了他们额外的负担。这会使本来学习负担沉重的他们雪上加霜。再加
7、上不同的班级、年纪孩子们的竞争本来就不在一个平衡线上,最终的结果只不过是高年级学生的“轮流坐庄”,低年级学生很难有参政的“机会”。如果老师想照顾低年级的同学,过多的介入,干涉选举,就会使选举失去应有的意义。学校官员制的选拔方式有可能异化为家长实力的大比拼。目前在全国不少地区,很多家长为了让孩子当个班长、学习委员什么的,不惜托人情、找关系,而,如此自治,岂不让家长更是心急如焚,为了孩子在学校里的“锦绣前程”,岂不更会使出浑身的解数?从而家校关系也
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