甘肃省省级实验教学示范中心申报指南（2018）.doc

《甘肃省省级实验教学示范中心申报指南（2018）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、甘肃省省级实验教学示范中心申报指南（2018）一、申报范围及名额高等学校实验教学示范中心应按照《国家级实验教学示范中心管理办法》建设和管理，重点突出以下特色：（一）实验室资源有效整合。根据学校办学特色和专业特点，以强化学生实践能力为重点，整合相关实验室资源和师资队伍，建立目标清晰、载体明确、考核科学的实验教学体系，构建功能集约、资源优化、开放充分、运行高效的专业类实验教学平台，为应用型、复合型、创新型人才培养创造有利条件。（二）教学科研有机结合。统筹相关教学科研实验室资源，促进教学科研互动，实现科研成果向实验教学内容的有效转化，使学生了解科技最新发展和

2、学术前沿动态，激发科研兴趣，启迪科研思维，掌握科研方法，培养科研道德，提升科学研究和科技创新的能力。（三）学校与社会协同育人。探索建立高校与社会协同培养人才的新机制。突出专业能力培养的区域，促进专业实验与科学研究、工程训练、社会应用相结合。创建贴近实际的模拟、虚拟、仿真实验环境。多渠道鼓励和吸引热爱教学工作且实践经验丰富的专业人员参与实验教学。本次拟评选省级实验教学示范中心10个，各高校限推荐1个校级实验教学示范中心参加评选。二、申报材料及要求省级实验教学示范中心申报材料包括申请书和相关支撑材料，具体要求如下：1．《甘肃省高等学校实验教学示范中心申请书

3、》。制成WORD文件1个。2．实验教学中心总体情况视频文件。其中应包括实验教学中心各实验室设备与环境的全貌。视频文件制成不超过20分钟的ASF或WMV格式流媒体文件，分辨率640*480以上。3．学校和实验教学中心制订的相关政策措施、规章制度等文件。文件目录及所有文件制成1个PDF文件。4．典型教学案例视频文件。包括特色实验项目、实验课程等。案例不超过3个，每个案例分别制成不超过15分钟的ASF或WMV格式流媒体文件，分辨率640*480以上，并将视频案例简介制成1个PDF文件。5．典型自编教材电子文档。包括教材封面、出版信息页、目录及精选内容等，教材

4、目录及所有教材制成1个PDF文件。6．典型多媒体课件及其简介。课件要求可在浏览器环境播放，课件简介制成1个PDF文件。7．其它有关材料。以上1-7项制成CD-R光盘，光盘数不超过2张。要求光盘中各项电子文件分目录存放。电子文件命名规则为：学校代码_实验教学中心类别代码_电子文件目录名_序号。学校代码可在中国教育统计网（http://www.stats.edu.cn）查询；实验教学中心类别代码为：物理类1、化学化工类2、生物类3、电子电气信息类4、力学类5、机械类6、计算机类7、材料类9、地学类11、植物类17、动物类18、医学基础类22、药学类25、经

5、济管理类26、传媒类28、综合性工程训练中心31。申报材料的1-7项电子文件目录名依次为：a、b、c、d、e、f、g；序号从1开始，第4、6项电子文件中的简介文件序号为0。例如：兰州大学物理实验教学中心第2个典型教学案例视频文件应命名为：10730_1_d_2.asf。三、申报时间请各高校务必于5月7日前将申报材料报送高教处，逾期不予受理。申报材料包括《申请书》及申报材料光盘（一式1份）。2018年甘肃省省级实验教学示范中心申请书学校名称：中心名称：中心负责人：·学校管理部门电话：申报日期：甘肃省教育厅制填写说明1.申报书的各项内容要实事求是，真实可靠

6、。文字表达要明确、简洁。所在学校应严格审核，对所填内容的真实性负责。2.表中空格不够时，可另附页，但页码要清楚。3.申报书限用A4纸张打印填报并装订成册。1.中心概况实验中心名称所属专业类隶属部门／管理部门／省级实验教学示范中心（建设单位）/军队重点实验室批准立项时间中心主任姓名性别年龄专业技术职务学位联系电话主要职责教学科研主要经历教学科研主要成果实验中心教师基本情况正高级副高级中级其它博士硕士学士其它总人数平均年龄人数占总人数比例序号姓名年龄学位专业技术职务承担教学/管理任务备注1234567…中心成员简表近三年来实验中心人员教学研究主要成果近三年

7、来实验中心人员科学研究主要成果教学简况实验课程数面向专业数实验学生人数/年实验人时数/年教材建设出版实验教材数量（种）自编实验讲义数量（种）实验教材获奖数量（种）主编参编主要教学方法和教学成果环境条件实验用房使用面积（M2）设备台（套）数设备总值（万元）设备完好率仪器设备配置情况（主要设备的配置及更新情况，利用率。可列表）实验中心环境与安全（实验室用房，智能化、人性化环境建设情况，安全、环保等）运行与维护（实验室管理，运行模式，维护维修经费等）2.实施方案2-1目标规划2-2建设内容2-3政策措施2-4实施步骤2-5预期成效（需要具体指标）3.经费支持

8、3-1经费来源及保障3-2经费使用规划4.学校意见学校意见负责人签字（公章）年月日2018甘肃