大学专业选择动机探究

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1、大学专业选择动机探究院系:商学院专业:人力资源管理年级:2007级成员:成斐徐小妹周瑾刘艳红邓宇一卿瑜陈露仇宇肖杨哲王玲莉陶玲调查日期:2010年1月10日—2010年3月15日二零一零年三月14目录一、选题背景……………………………………………………………………3二、调查现状及调查目的………………………………………………………3三、调查对象的一般情况………………………………………………………4四、调查方式……………………………………………………………………4五、调查时间……………………………………………………………………4六、调查内容及结果………………………………………………………

2、……4(一)问卷调查……………………………………………………………41.大学生是否对现在所学的专业感兴趣…………………………42.是否考虑换专业…………………………………………………43.先选学校还是先选专业…………………………………………54.选专业时对专业的了解程度……………………………………65.你选专业时主要信息来源………………………………………66.兴趣对选择专业的影响程度……………………………………77.就业前景对选择专业的影响程度………………………………88.父母期许对选择专业的影响程度………………………………99.性格对选择专业的影响程度……………………………………9

3、10.社会资源、家庭背景对专业选择的影响程度…………………1011.选择专业时是否以你的理想为指导……………………………1012.在选择专业时你考虑的因素有哪些…………………………1013.从你自身的经验来看,你现在觉得选择专业最重要的因素有哪些?………………………………………………………………11(二)访谈调查……………………………………………………………12七、大学专业选择的建议及对策………………………………………………1414大学专业选择动机探究一、选题背景人们都说“男怕入错行,女怕嫁错郎”。而在当今男女平等,所有人都需要面临激烈竞争的时代,男女的行业选择都是一个足够引起重视的

4、问题。由于生产力的发展,人类知识的不断累积,社会分工化的趋势早已显现,而现代的教育机制也决定了,在步入社会之前的高等教育,学生需要提前决定自己将来所从业的基本方向。当今社会迅猛发展,随着规模化的工业发展,需要对于某种特定的技能、技术、科学理论、科学研究、科学试验、科学检测、科学评测的人才群体,进行大规模的人才人力输出,满足社会和企业的巨量需求,所以奠定了现代的、信息化条件下的专业的基本概念。简而言之,专业就是学校根据社会专业分工的需要设立的学业类别,以实现专业的培养目标和要求。我们知道,人与人之间的文化背景、思维方式、处世态度、个性特征是有着各式各样的区别与差异的,而这些许许多多的因

5、素造成了不同的人在不同方面的能力与兴趣的差别。而选择了一个适合自己并且自己喜欢的专业,无疑可以挖掘个人潜能使个人能够得到很好的抱负和发展。可是,如果选择了并不适合或者自己不喜欢的专业,却有可能让人郁郁不得志甚至一直无所作为以至抱憾终身。不得不说,专业的选择对于一个人的职业生涯有着至关重要的作用。既然选择专业这么重要,那么在这个重要的决定做出时,大学生在当初是考虑到了哪些因素呢?在做出选择之后,他们又是否真的了解自己所选择的专业的内容、前景以及相关信息呢?大家经常可以在生活中听到或者从新闻报纸中看到一些关于大学生因为选择了错误的专业而后悔不已,或是一些人因为专业吃香而一毕业就踏上康庄大

6、道。越来越多的人发现,在就业形势严峻的情况下,好的专业无疑是一种就业保障。可是,是不是选择好的专业就一切无忧呢?即便如此,作为学生,怎样的专业算的上是“好专业”呢?为了探究转业选择的现状及其中的问题,本小组成员一致决定了此次的调研题目,为深入了解专业选择的动机及影响因素以及广大学生的满意度,展开了此次调研活动。二、调查现状及调查目的十多年来,随着中国高等教育的规模扩张和投资体制、毕业生就业制度改革的推进,学费的不断增长和就业形势趋于严峻使得接受高等教育日益被看成是一种投资行为,而市场经济体制的逐步确立赋予了不同的高等教育以不同的市场价值,这强化了人们对高等教育的选择。而专业选择是高等

7、教育的一个重要方面,它不仅影响着学生的学业成绩,对学生将来的职业回报也有着越来越重要的影响。而研究发现影响中国大学生选择专业的主要因素包括个人兴趣、就业机会、职业发展潜力、学术能力、父母及家人的影响等。学生选择专业既强调自己的兴趣,又需看重专业的就业情况和自己从事某类职业的潜力,并要能考虑到自己的学科基础和高考分数等现实情况。且在中国,子女接受高等教育被看成全家人的大事,体现了中国传统文化中家庭中心主义特征,对学生选择专业有重要影响。14而在中国学生选择专

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