单元一巩固及练习

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1、第一、二课复习一、复习背诵基础知识,将正确答案写在相应的位置。1、为什么说世界因生命而精彩?2、人类为什么要与大自然和谐相处?(人与自然的关系如何?人类为什么要善待大自然?人的生命与其他生命的关系?)3、人的生命的独特性表现在哪些方面?⑴、人与其他生命的不同之处有哪些?(人类生命的独特性的体现)⑵、每个人生命的独特性有哪些表现?(自我生命的独特性的体现)114、为什么人最宝贵的是生命?(我们为什么要珍爱生命?)5、怎样珍惜爱护我们的生命?[来源:Zxxk.Com]6、人生的价值在于什么?(人生的价值是怎样体现的?)7、为什么说人生的价值在于创造和奉献

2、?118、如何实现人生的价值?9、为什么青春是美好的?10、怎样珍惜青春美好时光?(怎样让青春更美丽?)11科

3、网Z

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6、K]二、巩固训练一、单项选择题(每题只有一个最佳答案,请选出并涂在后面的答题栏里。每小题2分,共60分)1.小林跟同学在公园中玩耍,随手折了一些鲜花,其他同学批评他不能这样做。他却说:“这有什么,植物又没有生命,不知道痛。”对此,你的看法是()A植物虽然没有生命,但却是我们家园的朋友B人类的生命重要,动植物的的生命是微不足道的C每种生命都有其存在的价值D破坏人类赖以生存的环境,最终受到伤害的是大自然2.众多生命构成一个共存共荣

7、、息息相关的生命大系统。人类必须善待大自然,保护动植物。下列做法符合这一要求的是()A.在饭店就餐吃珍奇野味    B.积极参加义务植树C.架网捕鸟          D.在树上晾晒衣物或锻炼身体3.人类生命与其他生命最主要的区别是()A、人类生命能适应自然     B、人类生命能说话C、人类具有无穷的智慧和巨大的创造力D、人类能共同生活4.作家罗曼罗兰说:“人生不出售来回车票,一旦动身,决不返回。”这形象地说明()①一个人的生命是不可重复的②生命一旦失去就不会再来③正确认识生活中的苦与乐,才能体会到生命的美好④生命属于我们只有一次A.①②③B.①②

8、④C.②③④D.①②③④5.8月8日是我国国务院批准设立的“全民健身日”。如今,全民健身已成为一种持续健康的社会健身风潮。对此,下列观点正确的是()①人最宝贵的是生命②积极参加体育锻炼是珍爱生命健康权的唯一方式③生命是创造有意义人生的前提④生命是享受一切权利的基础A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④6.下列做法能体现珍爱生命的是()①看到歹徒行凶,就近到派出所或打110报警②遇到落水者,不管任何情况马上下水救人③外出游玩,遇到意外伤害及时自救④陌生人送给的饮料,尽情享用A、①②B、②③C、①④D、①③7.小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急

9、疏散等活动,他对此举很不以为为然:“又没发生地震,用的着那样瞎练吗?”下列说法中,最能说服小强的是()A人的生命是顽强的,也是脆弱的,关爱生命从小事做起B人的生命独特性突出表现在与其他生命相比最具有智慧C无论遇到多大的挫折,永不放弃生的希望D逃生演练、紧急疏散活动能够实现生命价值8.歌德说:“你若要喜欢自己的价值,就得给世界创造价值。”这句名言主要说明()11A社会的发展和进步,需要每个人有所创造B实现个人生命价值,就要对社会有所贡献C一个人的能力有大小,对社会的贡献也不同D创造会使人感到生活的美好9.喜剧天王周星驰曾说过:“要实现自己的价值要付出努

10、力和代价。”我们中学生实现生命的价值就要①珍惜时间,抓住今天,不荒废青春年华②努力学习,完善自我③创建良好的班集体④生命价值的实现要从点滴小事做起,从现在做起A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④10.2009年10月12日,原潍坊市长助理、市政府党员、山东省援建北川工作指挥部新县城建设组组长崔学选被评为第二届“感动潍坊十大人物”。他在援建工作中,不辱使命,不负重托。他视灾区人民为亲兄弟,舍小家,顾大家,不畏艰险,身先士卒,无私奉献,为支援抗震救灾,献出了自己的生命。崔学选的事迹表明①要珍爱自己和他人的生命②人的价值在于创造和奉献③人生价值因奉献而

11、闪烁光彩④只有献出自己的生命,才能实现生命的价值A①②④B①③④C②③④D①②③11.生命的价值要靠行动来实现,以下行为有利于实现自身生命价值的有()①无偿资助白血病孤儿②积极参加义务植树活动③努力工作,处理好人际关系,争取做“大官”,职位越高越能体现人生价值④参加学校组织的“校园十佳歌手”比赛A、①②B、③④C、①③④D、②③12.爱因斯坦在12岁时便选择了探索世界奥秘的人生之路,杨乐在上中学时就开始了向数学世界的冲刺,牛顿创立微积分时只有22岁……这些事例充分说明()A.一个人如果从小就树立远大理想,长大后就一定能成长为伟人B.青春时节是挖掘生命

12、潜能、开发人生智慧的关键时期C.生命的价值需要一点一点去创造D.有理想的人心想事成13.“花有重开日,人无再

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