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1、初中英语时态讲解or或since等表示一段时间的状语。如：MrWanghaslivedheresince1983.3.现在完成时瞬间动词即终止性动词不能与表示一段时间的状语连用。常见终止性动词与延续性动词(或状态动词)的对应关系如下:come/go/arrive/get/reach/move---bein/atopen---beopendie---bedeadclose---beclosedbecome---be初中阶段，要求学生掌握动词六种时态的基本结构(一般现在时，一般过去时，现在进行时，过去进行时，现在完成时和一般将来时态)及它们的主要用法和区别。了解过去
2、将来、过去完成时态的基本用法，解题时注意找出关键词，正确判断出时态，按时态结构正确变化动词。注意句子时态的一致性，注意对特殊时态的处理。1、一般现在时。一般现在时通常表示目前阶段经常发生的动作或存在的状态。通常用“usually,often,everyday,sometimes”。结构:1）be动词。有一顺口溜：我用am，你用are，is用于他，她，它,单数is，复数are.肯定式:主语+am/is/are+其他否定式:主语+am/is/are+not+其他疑问式:Am/Is/Are+主语+其他?简略回答:(肯)Yes,主语+am/is/are(否)No,主语+
3、am/is/arenot2）行为动词（实义动词）除主语是第三人称单数外，都用动词原形，主语是第三人称单数时，在动词词尾加-s或-es。“动词第三人称单数”的加法即“如何从动词原形变为第三人称单数”1、一般情况加s.2、以o,s,x,ch,sh结尾加es.3、以“辅音字母+y”结尾改y为i+es肯定式:主语+动词原形/动词的第三人称单数否定式:主语+助动词don't/doesn't+动词原形+其他疑问式:Do/Does+主语+动词原形+其他简略回答:(肯)Yes,主语+do/does(否)No,主语+do/doesnot缩写形式:don't==donotdoesn
4、't==doesnot注意：have的第三人称单数为has用法：1.表示事实,现状,性质或经常的,习惯的动作,常与often,usually,always,sometimes,today,everyday,onceaweek,everyfiveminutes,onSundays等时间状语连用,eg.Hehasabrother.2.表示普遍真理.eg.Theearthgoesroundthesun.3.表示在现在时间里所发生的一个动作.eg.Herecomesthetrain.4.在时间和条件状语从句中代表一般将来时.eg.I'llgowithyouifyouar
5、efreetomorrow.一般现在时用法专练:一、用括号内动词的适当形式填空。1.Heoften________(have)dinnerathome.2.DanielandTommy_______(be)inClassOne.93.We_______(notwatch)TVonMonday.4.Nick_______(notgo)tothezooonSunday.5.______they________(like)theWorldCup?二、改错(划出错误的地方，将正确的写在横线上)1.IsyourbrotherspeakEnglish?___________
6、_______2.Doeshelikesgoingfishing?__________________3.Helikesplaygamesafterclass.__________________4.Mr.WuteachsusEnglish.__________________5.Shedon’tdoherhomeworkonSundays._________________用动词的适当形式填空 1.I like____________(swim). 2.He_________(read)English ever
7、y day. 3.We_________(go)toschoolatseveninthemorning. 4.Mike________(go)toschoolatseveninthemorning. 5.My mother________(like)______(go)shopping. 6.Ican________(draw) many beautiful pictures. 7.She_________(make)a model plane. 8.Do you________(like)_____
8、____(run)?
