江西省吉安市第一中学2017届高三上学期第一次段考历史试题(附答案)$748217

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1、江西省吉安市第一中学2017届高三上学期第一次段考历史试题一、选择题(本题共40个小题,每小题1.5分,共60分)1、学者许倬云指出:“周代是中国第一次百分之一百肯定同姓不通婚,要和外姓结婚。……这个办法,使得其他国家的领袖都变成周人的亲属:女婿,或者外甥,姐夫、妹夫,或者内兄、内弟,舅舅,阿姨。”这表明周代的政治特点之一是A.按血缘宗族分配权力B.神权与王权紧密结合C.规范大宗和小宗关系D.以姻亲关系维系统治2、历史学者指出,中国历史上某一时期“有极关重要者四事”:一为中国版图之确立;二为中国

2、民族之传承;三为中国政治制度之创建;四为中国学术思想之奠定。该时期是指A.商周时期B.秦汉时期C.魏晋时期D.隋唐时期3、西周频繁举行朝聘、盟会、享宴、祭祀等活动,各诸侯未必都娴于礼仪,但又不能闹笑话,这就得有一个熟悉礼仪的人在旁边帮助指点,这个人就叫“相礼”。春秋时,“相礼”演变为“上层人物的高级助手”之意,也就有了后来“丞相”的雏形。这反映出A.丞相制度在西周时期就已经出现B.丞相的主要职责是防止诸侯失仪C.西周时期的礼仪制度已相对完善D.丞相自出现就可能拥有较高权力4、中国古代不同时期的政

3、治体制显著不同,但在政治理念方面却有相同之处。其相同之处体现在A.“陛下有海内,而子弟为匹夫”B.“天下一家”“家国一体”C.“天下之事无大小,皆决于上”D.“天人合一”“敬德保民”5、据《新全球史》记载,从公元前6世纪开始,铁制农具在中国骤然增加,铁犁、铁镐、铁锹、铁锄、铁镰刀和铁耙在乡村里成为日常用具。这一现象给当时社会发展带来的影响包括①“分地则速,无所匿其力也”②“秋七月……初税田”③“宗庙之牺为畎亩之勤”④“庶人食力,工商食官”A.③④B.①②C.①②③D.①②③④6、明中后期,租佃关

4、系已普遍采取契约的形式,在商品经济发达的江浙、福建已经盛行定额租制,甚至还出现了货币地租,佃农对地主从人身依附关系为主向着以土地依附为主的方向过渡,获得更多的经营自由。这反映的实质问题是A.农民对地主人身依附关系进一步松弛B.农村经济商品化C.商品经济推动封建生产关系的变化D.封建地租货币化7、明朝时嘉兴石门镇有油坊二十家,“杵油须壮有力者……镇民少,辄募旁邑民为佣。……一夕作,佣值二铢而赢。”这一记载可以用来研究A.古代官营手工业B.明清资本主义萌芽C.传统的“重农抑商”政策D.古代家庭结构的

5、变迁8、1670年,康熙颁布十六条箴言,意在总结儒家思想的道德价值。“圣谕十六条”强调社会关系的等级秩序,以及仁慈、服从、俭约、辛勤工作的美德。康熙又挑选一群满汉大学士,与之精研四书五经。皇帝研读儒家经典、勤练书法的消息被“走漏”给群臣知悉后,群臣盛赞康熙是“圣君”。该现象背后反映的本质问题是A.清初巩固和扩大统治基础的迫切需要B.传统儒家文化强大的同化功能C.康熙帝对儒家思想的尊崇D.实行文化专制以加强君主权力9、史学研究中非常注重史论结合,论从史出。以下史实和结论之间逻辑关系正确的是 史实结

6、论A大抵徽俗,人十三(十分之三)在邑,十七在天下;其所积蓄,则十一在内,十九在外 受重农抑商观念影响,徽商重视买田置地B16世纪中期至17世纪中期,美洲和日本生产的白银合计38000吨;最终流入中国的白银计7000或10000吨。中国商品拥有广阔的海外市场C明朝中期,景德镇陶瓷业有官窑58座,民窑二三百座,一部分宫廷所用瓷器的烧制由民窑完成 民营手工业占据全社会手工业生产的主导地位 D“无媒婚嫁始文明,奠雁牵羊礼早更。最爱万人齐着眼,看侬亲手挽郎行”女权运动的开展10、《论语》载:“季路问事鬼神

7、。子曰:‘未能事人,焉能事鬼?’曰:‘敢问死?’曰:‘未知生,焉知死?’”与这场对话体现的观点最接近的是A.知识即美德B.认识你自己C.因信称义D.人非工具11、“在轴心时代里,各个文明都出现了伟大的精神导师——古希腊有苏格拉底……中国有孔子……他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统,也一直影响着人类的生活。而且更重要的是……它们在轴心时代的文化却有许多相通的地方。”这里“相通的地方”指的是A.都强调个人的自由与权利平等B.都代表没落奴隶主阶级的利益C.都重视道德和教育的重要作用D.都是西方人文

8、主义思想的发展12、一位大学者诗:“闻道西园春色深,急穿芒履去登临。千芭万蕊争红紫,谁识乾坤造化心。”他要从春意盎然中体会“天地万物之心”,与该主张一致的是A.人性本善B.心即理也C.格物致知D.致良知,知行合一13、有学者认为:中国古代科技固然成绩突出,但“这些成果技术方面停滞于农业和手工业的经验工艺的水平上,在理论上始终贯穿着天人合一的思想,以变幻莫测的道、气等概念来建构学术体系,……混有大量的荒诞不经的反科学的成份。”这主要表明中国古代科技A.求善而不存真B.缺乏理性精神C.具有很强的封闭

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