描写人物的习作

描写人物的习作

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1、我的自画像  一双水汪汪的眼睛,一个小小的鼻子,健壮的身体,你猜他是谁?猜不出来吧,那就是我。  妈妈、爸爸说我是一个爱护动物的好孩子,就连我身边的同学也这样夸我。  有一次,我和我的一个朋友到外面去玩。忽然,我们看见一个小朋友拿着一个袋子正在捉小蝌蚪,他的袋子是破的,小蝌蚪一条接一条地掉在地上,已经奄奄一息了。我生气地对他说:“小蝌蚪长大是青蛙,你怎么能捉它呢?”  小朋友看见了,赶紧把蝌蚪放回河水里,我开心地笑了。  我们又看见一群蜜蜂集体“自杀”,还有几个小孩踩死了蜜蜂。我急得抓耳挠腮,我急中生智大叫一声:“有人来啦!”他们就跑了

2、。  这就是我!  我的自画像一头乌黑发亮的长发总是精神的束成一个马尾披在脑后,苹果脸上长着一对水汪汪的大眼睛,下面是一个尖尖的鼻子,薄薄的嘴唇习惯性地抿着。哈,这就是我了!我在学校对待学习非常认真,在家也很听大人的话,不仅很爱学习,还很喜欢运动呢!最爱的就是打篮球了。每到周末我都会让爷爷带我去体育场打篮球,有时还会碰到一些技术很高的叔叔,这时候我就会缠着他们教我一些运球和投篮的技巧。连爷爷都夸我聪明好学呢!虽然是个女孩子,我的胆子却很大。有一次,爷爷买了两只小乌龟回来,胆小的妹妹吓得直往后退,连上去看一眼的勇气都没有,我却从容地用手摸

3、摸这只再摸摸那只,一点不怕。有一天,大人都出去了,家里只有我和妹妹,我去叫妹妹玩,她却专心致志的看着一本书,看都没看我就摆摆手叫我不要来吵她,我生气地出来了。突然,看着悠然自得的小乌龟,我计上心来,就捉起一只蹑手蹑脚的走到妹妹面前往她桌上一放,她惊叫着一下子跳了起来!看着她一脸的害怕相,我忍不住哈哈大笑!我也有个缺点,就是粗心马虎。有一次数学考试明明可以得100分的,却因为我的马虎把一个单位符号写错了而扣了0.5分;有时候还粗心的把上面那道题的答案写到下面而受到老师的批评。我一定要这个毛病!我的愿望是当一位发明家,发明很多先进的武器,让

4、别的国家不敢再欺负咱们中国!我相信,只要我认真学习,总有一天会实现这个梦想的!这就是我:一个爱学习爱运动、乖巧却又胆大,又时而粗心的我。一个独特的男孩子我的名字叫汤若风。一听这名字,不同的人就有不同的看法:像我爸妈那种酷爱看武侠小说的人,会认为这名字很大侠风范;像我姨妈那种喜欢说成语的人,认为这名字跟“弱不禁风”有联系。但不管怎么说,听这名字就知道我是个男孩子。我今年九岁,读小学三年级了。我的模样很普通:圆头圆眼圆肚子,脚已大得超过妈妈了,通常的人都会把我看大两岁以上。我的优点是聪明。刚入学时,我就能解答老师出的数学题。每次考试下来,我

5、都能得A。我的缺点大于优点,老师常批评我上课不专心,下课爱打闹,骄傲自满;妈妈总唠叨我学习不自觉,不讲文明。我的爱好众多,男孩子喜欢的玩电脑、踢球、打架……我一个不落下。这就是我,一个独特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺点,长大自己的优点,做一个超人!瞧,这假小子瞧,镜子里,一个活泼的小女孩呈现在眼前了,她中等个儿,不胖不瘦的身材,一张长圆脸上,嵌着一双小眼睛,她留着稍有些发黄的短发,不是那么漂亮。你猜到她了吧!哈,远在天边,近在眼前,她就是我──王小琳。我是个开朗的女孩子,什么事都一笑了之,同时,我的性格酷似男孩,喜欢跟男孩子打成一

6、片,因此,别人叫我“假小子”“花木兰”等。不仅如此,我的爱好也相似于男孩,比如打篮球、踢足球、玩电脑、看漫画书等等。在我身上发生的许多事情都非常有趣。虽然有趣,但有时也使我很尴尬。我不喜欢穿女孩衣服,尤其是裙子。一天,我穿了件白衬衣,一条蓝牛仔裤,在小区的院子里散步,欣赏喷泉,正在我看得入神的时候,一个童稚的声音传进我的耳朵:“大哥哥,请问3号楼在哪里呀?”我以为她在叫别人,可是她拽了拽我的衣角说:“大哥哥,你知不知道3号楼在哪?”我转过头,眼睛注视着她,脸一阵红,一阵青,一阵白,既惊讶又气愤还好笑,我慌忙给她指了3号楼的方向,撒腿跑开

7、了。当时,我真是不知所措,特别的尴尬。你说,是不是很好笑呀?!喏,这就是我,一个活泼开朗的女孩,一个具有男孩性格的女孩儿。我我叫李昱慧,喜欢梳一个马尾辫。我是一个善良、活泼、开朗、自信、的女孩。我的爱好可多了,书法、跳舞、绘画、朗诵等。我最喜欢的还是绘画,我的优点多得像天上的星星,最大优点的还是我很喜欢学习。  每当遇到在学习上有困难的同学,我总会耐心地尽其所能,认真讲解。在成绩面前,我从不骄傲,我认为,这算不了什么,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。本学期,我担任班长这个职务,我努力工作,尽量帮助同学做自己力所能及的

8、事情,成为老师的“小帮手”。我在班中经常帮助同学,受到大家的好评。同时,经常帮助同学解答学习上的问题是我天天乐于去做的,希望和大家共同进步,反正在帮助别人的同时就当作是复习吧! 我还一直遵守学校校级校规的条

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