2011年全国自考管理心理学模拟试卷

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1、2011年全国自考管理心理学模拟试卷一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.“规范分析法”的提出者是()A.阿吉里斯B.谢里夫C.皮尔尼克D.阿希答案：C2.将绩效考核分为定性考核和定量考核，其依据是()A.考核的主体B.考核的性质C.考核内容D.考核的形式答案：B3.知觉对象的组合原则不包括()A.锻炼原则B.接近原则C.相似原则D.闭锁原则答案：A4.亚当·斯密的代表作是()A.《国富论》B.《政治经济

2、学和赋税原理》C.《机器与制造业的经济学》D.《科学管理原理》答案：A5.将巴甫洛夫的经典条件反射理论应用于态度研究的心理学家是()A.凯尔曼B.英斯科C.弗鲁姆D.班杜拉答案：C6.下列选项中，属于互益组织的有()A.银行B.学校C.研究机构D.政党答案：D7.在组织变革与发展中如果涉及重新建构组织以及组织所处环境的观念，这种变革属于()A.渐进式变革B.激进式变革C.平缓式变革D.跳跃式变革答案：B8.值得我们借鉴的西方组织文化理论和实践不包括()A.以事为中心的思想B.顾客至上的理念C.追求卓越的价值观D.主动合作的团队精神

3、答案：A9.第一次把工业中的人际关系提到首位的是()A.心理技术学B.群体动力理论C.霍桑实验D.需要层次理论答案：C10.与人们顺利完成工作和胜任工作相关的心理特征是()A.性格B.气质C.需要D.能力答案：D11.在组织中，既自私，又富有攻击性的人，其价值观属于()A.反应型B.宗法型C.自我中心型D.坚持己见型答案：C12.奖励应当达到“雪中送炭”的效果，体现了强化的()A.奖励与惩罚相结合原则B.以奖为主，以罚为辅原则C.及时强化原则D.奖人所需原则答案：D13.在企业中对员工每天的生产成绩、出勤状况、安全生产等进行记录，

4、这属于()A.定期考核B.临时考核C.口头考核D.日常考核答案：D14.在沟通过程中，发送信息的主体称为()A.通道B.接受者C.编码D.信息源答案：D15.认为领导是天生的领导理论是()A.传统品质理论B.情景理论C.现代特质理论D.行为理论答案：A16.诺贝尔奖金获得者西蒙指出，管理就是()A.计划B.组织C.决策D.控制答案：C17.下列与组织理论无关的人是()A.泰罗B.斯科特C.利克特D.韦伯答案：A18.组织文化的精神文化说认为，组织文化的核心是()A.信念B.价值观C.行为规范D.组织作风答案：B19.德国心理学家斯

5、腾提出心理技术学名称是在()A.1932年B.1958年C.1903年D.1912年答案：C20.态度的认知失调理论的提出者是()A.费斯汀格B.海德C.勒温D.凯尔曼答案：A21.阿吉里斯认为，个体的成熟是一个()A.社会过程B.心理过程C.自然过程D.社会心理过程答案：C22.“人心不同，各如其面”说明个性具有()A.独特性B.整体性C.稳定性D.倾向性答案：A23.在绩效考核工作中，最重要的一个环节是()A.确定目标B.制定方案C.实施方案D.鉴定决策答案：C24.美国人好动好胜的特点表现在组织文化中就是()A.注重共同价值

6、观B.参与决策和管理C.个人能力主义D.软硬结合答案：C25.在限定条件下的观察为()A.自然观察B.控制观察C.参与观察D.非参与观察答案：B26.影响非正式群体形成的心理因素不包括()A.共同的利害关系B.价值观念一致C.兴趣与爱好一致D.性格、脾气相近与互补答案：A27.造成决策科学迅速发展的客观因素不包括()A.知识经济的综合性B.现代大科学的复杂性C.社会活动的多样性D.人际关系的敏感性答案：D28.下列说法中，不正确的是()A.群体气氛影响个体的从众行为B.智力水平低的人容易从众C.情绪不稳定的人容易从众D.独立型个性

7、特征的人容易从众答案：D29.组织形象识别的灵魂和原动力是()A.组织行为识别系统B.组织理念识别系统C.组织听觉识别系统D.组织视觉识别系统答案：B30.按基本表现形态，可将情绪、情感分为三种，这三种类型不包括()A.道德感B.激情C.心境D.热情答案：A二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。1.自我管理的内容包括()A.自我修养管理B.自我思想管理C.自我情操管理D.自我心理管理E.自我行为管理答案

8、：B^D^E^2.绩效是个体或组织行为能力、工作状态和工作成果的总和，其内容包括()A.效率B.效果C.能力D.成绩E.知识水平答案：A^B^C^D^3.一般说来，人际交往可以分为几个层次，它们是()A.礼仪交往B.功利交往C.情绪交往D.感情交往