论新媒体艺术研究的特殊内容方法

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1、.论新媒体艺术研究的特殊内容与方法许鹏内容提要新媒体艺术研究对象主要包括：第一，泛艺术层面的要素，即新媒体节目中一切具有艺术性的东西；第二，广义层面上的要素，即新媒体上负载的一切艺术类节目；第三，狭义层面上的要素，即以数字多媒体及互联网技术为支撑，在创作、承载与传播等艺术行为方式上全面出新，进而在艺术审美的感觉、体验和思维等方面产生深刻变革的新型艺术形态。当前新媒体艺术理论研究的主要任务，是对新媒体艺术文化本质的探讨、新媒体艺术载体与传播的研究、新媒体艺术审美特征的阐释、新媒体艺术评价标准体系的建构。以正确的方法有效地开展新媒体艺术的研究，应该提倡整合的方法、比较的方法和互动的方法。艺术与当代

2、社会Themainobjectsofnewmediaartresearchincludethreeaspects.Firstoneistheextensiveelementinartisticlevel,whichmeansanyarticlecharacterizedbyartistryinnewmediatitle.Secondoneistheelementinbroadsense,representingallsortsofartisticworksrecordedbytheapproachofnewmedia.Thelastfactoristheelementinnarrowsense

3、,namely,thenewtypeofartisticmodality,basedonthetechnologyofdigitalmulti-mediaandinternet,innovatingentirelyinthefashionofartisticbehaviorofcreating,recordinganddisseminating,andconsequentlygeneratingprofoundreformintheaspectsofperception,experienceandthoughtaboutartisticaesthetics.Discussingtheartis

4、ticessenceofnewmediaart,researchingintotherecordanddisseminationofnewmediaart,interpretingaestheticcharacteristicsofnewmediaart,andconstructingthestandardevaluationsystemofnewmediaartshouldberegardedascurrentlycriticalmissionsoftheoreticalstudyofnewmediaart.Thestudyofnewmediaartshouldplaceemphasison

5、coordinatingmethods,comparisonapproaches,andinteractiontechniques.关键词新媒体艺术研究对象研究任务研究方法一、新媒体艺术现象及存在的问题2003年初，在上海美术馆一间展厅里展示了一组别开生面的美术作品，其中一部作品利用视频技术，将展览现场同500多千米之外的著名民居群——安徽西递宏村连接起来，使两地能够即时沟通。两边的主持人不断地邀请观众到镜头前，和屏幕中的另一边的观众对话。[1]2004年10月，作曲家程伊兵的多媒体计算机音乐作品《乐中书》在中央音乐学院演奏厅首演。作品将书法家现场书写《前赤壁赋》(节选)的动作通过传感装置实时

6、地转换为控制电子音乐的信息，与其他音乐声部进行现场合成。作品的视频部分着力表现书法艺术随着音乐节奏不断变化的下笔、提笔、运笔的轻重、疾徐等过程，为音乐的表达提供了更为细腻丰富的元素。2004年12月，著名新媒体舞蹈实践者和理论家布林格教授到北京舞蹈学院举办新媒体舞蹈(VideoDance)教学工作坊。在15天内，布林格教授举行了8场讲座，上了10次排练课。学生们在布林格教授指导下，创作了一批新媒体舞蹈的作品，并且成功地举办了展示播放研讨会。...略举上述事例，意在说明：第一，新媒体艺术已经出现在我们这个具有古老文化传统的民族的艺术舞台上；第二，新媒体艺术依靠现代信息技术的支撑，体现出具有新质的

7、艺术内涵、思维和存在方式，但它并没有割断我们民族的血脉；第三，新媒体艺术作为成长中的新的艺术形态，还在实验和探索中，还不完善，但充满新鲜气息和生命的活力，而这正是包括新媒体艺术在内的一切艺术的神髓。随着新媒体艺术创作与欣赏实践的发展，新媒体艺术现象越来越受到人们的关注，也越来越引起理论界的研究兴趣。厦门大学黄鸣奋教授著有《比特挑战缪斯：网络与艺术》(2000)、《超文本诗学》(2002)、《数码戏