基于qt的扫雷游戏设计 毕业设计论文

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1、济源职业技术学院毕业设计(论文)题目基于Qt的扫雷游戏设计系别信息工程系 专业计算机应用技术班级计应1002班姓名学号10090224指导教师日期二零一二年九月基于Qt的扫雷游戏设计总计:毕业设计(论文)25页图表10幅摘要扫雷游戏是一款经典的小游戏,这款游戏不仅可以让人们充分享受娱乐的目的,而且可以通过这款小游戏开发人的逻辑推理能力和判断能力。本次毕业设计我们以Qt4.6为开发环境,设计并开发了基于Qt的扫雷游戏。扫雷游戏主要研究以下两个方面:第一是初始化问题,包括随机产生本局游戏中的雷数,雷的分布对于每个小区域如

2、何获得周围地区分布的雷数等等。第二就是对鼠标事件的处理,即在游戏过程中对鼠标事件应如何做出反应。本论文以Qt作为开发软件,首先使用信号与槽的方法实现菜单、工具栏的功能,其次又以MousePressEvent鼠标事件发出信息来了解使用者的意图,进而做出相对应的动作,再次介绍了清除地雷区方块的方法,通过递归程序的编写,在程序代码上会变得相当简洁。最后利用布局管理组(Layouts)进行整体布局。使用C++语言设计完成了扫雷游戏的初始化界面,实现了扫雷游戏的计时、重新开始、难度设置、排行榜、帮助等功能。还增加了游戏在成败时

3、弹出对话框等功能。总的来说本次设计在功能上已经基本达到预期的要求。但还有一些不足,比如扫雷游戏设计还可以添加一些背景音乐、背景图片、视频等功能,更能增加人们的娱乐性。关键词:扫雷游戏;Qt;C++IVABSTRACTMinesweepergameisaclassicgame,thegamecannotonlyallowpeopletofullyenjoytheentertainmentpurposes,andbythissmallgamedevelopmentlogicalreasoningabilityandjud

4、gment.ThegraduationprojecttoQt4.6developmentenvironment,designanddevelopmentofQt-basedgameofMinesweeper.Theminesweepergamethefollowingtwoaspects:Thefirstistheinitializationproblems,includingrandomlygeneratednumberofCouncilGameRayRaydistributionforeachsmallareah

5、owtogetaroundthegeographicaldistributionofRay.Thesecondistheprocessingofmouseevents,mouseeventsinthecourseofthegamehowtoreact.Inthisthesis,QTsignalsandslotsasthedevelopmentofsoftware,thefirsttousethemethodtoachievethefunctionalityofthemenus,toolbars,followedYou

6、yimousePressEventmouseeventsissuedinformationtounderstandtheuser'sintent,andthenmakeacorrespondingaction,againintroducedaclearMinefieldsboxbyrecursiveprogramcodewillbecomequitesimple.Finally,thethelayoutmanagementgroup(Layouts)overalllayout.Completedminesweepin

7、ggamesinitializationinterfacedesign,toachieveamine-sweepinggameoftiming,startagain,difficultysettings,rankings,helpfunctionsusingtheClanguage.Gameinthesuccessorfailureofthepop-updialogbox.Overall,thedesignfunctionhasbasicallyreachedtheexpectedrequirements.Butth

8、erearesomedisadvantages,suchasminesweepinggamedesigncanalsoaddsomebackgroundmusic,backgroundimage,video,andcanhelpincreasepeople'sentertainment.Keywords:Minesweepergame;Qt;C

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