【5A文】全国各地高考物理分章节真题.doc

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1、5A版优质实用文档05年全国各地高考物理试题2力、平衡2质点运动2牛顿定律2曲线运动、万有引力4机械能7动量9振动和波10热学12电场13电流15磁场17电磁感应20交变电流23电磁场和电磁波24反射和折射25光的本性25原子物理27实验3005年全国各地高考物理试题答案40力、平衡答案40质点运动答案40牛顿定律答案40曲线运动、万有引力答案41机械能答案43动量答案45振动和波答案48热学答案48电场答案49电流答案50磁场答案51电磁感应答案56交变电流答案58865A版优质实用文档5A版优质实用文档电磁场和电磁波答案58反射和折射答案58光的本性答案59原子物

2、理答案59实验答案60865A版优质实用文档5A版优质实用文档05年全国各地高考物理试题力、平衡PQ1.如图所示,表面粗糙的固定斜面顶端安有滑轮,两物块P.Q用轻绳连接并跨过滑轮(不计滑轮的质量和摩擦),P悬于空中,Q放在斜面上,均处于静止状态。当用水平向左的恒力推Q时,P.Q仍静止不动,则(05天津)A.Q受到的摩擦力一定变小   B.Q受到的摩擦力一定变大C.轻绳上拉力一定变小    D.轻绳上拉力一定不变质点运动1.一人看到闪电12.3s后又听到雷声。已知空气中的声速约为330m/s~340m/s,光速为3×108m/s,于是他用12.3除以3很快估算出闪电发生

3、位置到他的距离为4.1km。根据你所学的物理知识可以判断(05北京)A.这种估算方法是错误的,不可采用B.这种估算方法可以比较准确地估算出闪电发生位置与观察考间的距离C.这种估算方法没有考虑光的传播时间,结果误差很大D.即使声速增大2倍以上,本题的估算结果依然正确2.(3分)“大洋一号”配备有一种声呐探测系统,用它克测量海水深865A版优质实用文档5A版优质实用文档度。其原理是:用超声波发生器垂直向海底发射超声波,超声波在海底会反射回来,若已知超声波在海水中的波速,通过测量从发射超声波到接受到反射波的时间,就可推算出船所在位置的海水深度。现已知超声波在海水中的波速为1

4、500m/s,船静止时,测量从发射超声波到接受到反射波的时间为8s,试计算该船所在位置的海水深度。(05广东)牛顿定律1.一质量为m的人站在电梯中,电梯加速上升,加速大小为,g为重力加速度。人对电梯底部的压力为(05全国Ⅰ)()A.B.2mgC.mgD.2.(16分)原地起跳时,先屈腿下蹲,然后突然蹬地。从开始蹬地到离地是加速过程(视为匀加速)加速过程中重心上升的距离称为“加速距离”。离地后重心继续上升,在此过程中重心上升的最大距离称为“竖直高度”。现有下列数据:人原地上跳的“加速距离”,“竖直高度”;跳蚤原地上跳的“加速距离”,“竖直高度”。假想人具有与跳蚤相等的起

5、跳加速度,而“加速距离”仍为0.50m,则人上跳的“竖直高度”是多少?(05全国Ⅰ)FP3.如所示,位于光滑固定斜面上的小物块P受到一水平向右的推力F的作用。已知物块P沿斜面加速下滑。现保持F的方向不变,使其减小,则加速度(05全国Ⅱ) A.一定变小B.一定变大ab空气玻璃C.一定不变   D.可能变小,可能变大,也可能不变F4.如图所示,一物块位于光滑水平桌面上,用一大小为F.方向如图所示的力去推它,使它以加速度a右运动。若保持力的方向不变而增大力的大小,则(05全国865A版优质实用文档5A版优质实用文档Ⅲ)A.a变大       B.不变C.a变小       

6、D.因为物块的质量未知,故不能确定a变化的趋势CθAB5.(19分)如图所示,在倾角为θ的光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块A.B.它们的质量分别为mA.mB,弹簧的劲度系数为k,C为一固定挡板。系统处于静止状态。现开始用一恒力F沿斜面方向拉物块A使之向上运动,求物块B刚要离开C时物块A的加速度a和从开始到此时物块A的位移d。重力加速度为g。(05全国Ⅲ)6.对“落体运动快慢”.“力与物体运动关系”等问题,亚里士多德和伽利略存在着不同的观点.请完成下表:(05上海)亚里士多德的观点伽利略的观点落体运动快慢重的物体下落快,轻的物体下落慢力与物体运动关系维持物体运动不

7、需要力7.一汽车在路面情况相同的公路上直线行驶,下面关于车速.惯性.质量和滑行路程的讨论,正确的是(05广东)A.车速越大,它的惯性越大B.质量越大,它的惯性越大C.车速越大,刹车后滑行的路程越长D.车速越大,刹车后滑行的路程越长,所以惯性越大8.(17分)如图14所示,两个完全相同的质量为m的木板A.B置于水平地面上,它们的间距s=2.88m。质量为2m,大小可忽略的物块C置于A865A版优质实用文档5A版优质实用文档板的左端。C与A之间的动摩擦因数为μ1=0.22,A.B与水平地面之间的动摩擦因数为μ2=0.10,最大静摩擦力可以认为等于滑动摩擦

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