资源描述：
《建筑工程专业概论》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、建筑工程专业概论罗福午编著清华大学出版社内容提要《建筑工程专业概论》,即工业与民用建筑专业概论,是为本专业面向大一新生开设的专业概论课用的教科书,既适用于大学本科教学,也适用于大专教学。其内容围绕“为何学、学什么、怎样学和为何这样学”四个方面展开,涉及工科培养目标、高等教育特色、土木建筑工程概述、教学安排以及《学习论》的一些理论和应用知识。其作用是指导大一新生了解专业,为今后积极主动地学好本专业课程打下基础;也为引导大一新生适应大学生活、了解学习规律、掌握学习方法,为今后培养自主学习能力打下基础。本书第10章还有供学生自我评价用的参考指
2、标体系和表格。本书也对其它工科专业大一新生适应大学学习起引导作用,也可供土建工程技术人员了解土木工程之用。(京)新登字158号建筑工程专业概论罗福午编著责任编辑曹淑贞☆清华大学出版社出版北京清华园通县宏飞印刷厂印刷新华书店总店科技发行所发行☆开本:850×11681/32印张:8.5字数:218千字1993年8月第1版1995年3月第2次印刷印数:6001-9000ISBN7-302-01296-2/TU·80定价:6.00元前言我们为本专业大一新生开设《建筑工程专业概论》课已有九年。九年教学实践充分说明:这是一门面向大一学生的专业教育
3、课,具有启迪学生认识专业、适应大学学习、端正学习动机、指导学习方法等多重作用,受到学生普遍欢迎。对概论课的体系,我们曾做过三种尝试:1.概括介绍土木工程,称为“土木工程概论”。目的是使学生了解土木工程基本知识和土建事业发展方向。2.概述国家需要、参观实际土木工程、重点讲述基础课的学习方法,称为“大一学习概论”。目的是引导学生在略微认识专业需要后,把学习积极性导向学好大一基础课。3.对本专业的培养目标、基本规格、土木建筑工程概况、建筑工程专业教学计划以及大学学习原理进行系统讲授,并结合现场参观、看工程录像、观摩优秀作业展览等实际教学内容,
4、综合组织教学,称为“建筑工程专业概论”(或称建筑结构工程专业概论,工业与民用建筑专业概论)。目的是系统地介绍专业和讲述学习原理,奠定学生完成学习任务的思想和认识基础。现在看来,第1体系能展示土木工程概况和前景,但与当前学习缺乏联系,失之过远过虚;第2体系能结合当前学习实际,但对专业的认识显得不足,不能从思想上调动学习积极性,失之过近过实。第3体系既能从社会对工程技术人才的需求、土木工程对经济建设的重要作用、本专业所涉及的工程领域和学习内容以及人才自身成长的需要来调动学生的学习积极性,又能使学生明确自己的学习任务,认识学习的规律和得到较好
5、的学习方法;既使他们看·Ⅰ·到土建事业宏伟的“彼岸”,又使他们得到到达彼岸的“航船”。它与前两个体系相比,显然更为适当。本书章节与我们多次实行的第3体系教学大纲和教学内容基本一致,又加以充实和丰富;它大体按照“为何学、学什么、怎样学和为何这样学”四个方面的先后顺序安排的。第1章全面论述工科培养目标和工科大学生的素质要求,解决“为何学”问题。第2章论述大学特色,使学生意识到大学和中学的重大差别,引导他们主动适应大学学习生活。第3、4、5三章论述本专业所涉及的工程领域及其基本知识,以及本专业的教学安排和学习内容,使学生全面系统地了解专业方向
6、、专业知识和专业课程,解决他们最为关心的“学什么”问题。第6章讲怎样学好课程,涉及基本的学习方法,初步为解决“怎样学”打下基础。接着第7、8、9三章论述关于学习的基本原理,解决“为何这样学”问题。我们认为,大学生与中学生的重要区别是大学生的认识应该上升到理性认识的高度,不但要告诉大学生怎样学,还要告诉他们为什么这样学的理论,这是安排这三章的目的。我们还认为,学生的学习效果需要评价,考试虽是常用的方法,但最了解学习效果的是学生自己,所以我们写了第10章“大学生学习的自我评价”,为学生提供一种全面自我评价的方法。本书最后附有我们曾进行过五次
7、的《建筑工程专业概论》课教学大纲和教学要求,以及我们的基本做法和基本经验,可供选用本书的教育工作者参考。大一新生是带着矛盾的心理状态入学的。他们既有学好自己选择专业的迫切愿望,但又对专业几乎一无所知。系主任在入学教育时的简单介绍并不能满足他们的要求。他们既有能进入高等学府的优越感,却又拖着中学时突击应付高考的尾巴,对大学里应该具备的学习观念和学习方法十分陌生。因而他们往往满腔热情地进了大学,但却带着迷茫的色彩被动地开始了自己的大学生活;他们从中学到大学的转变在自然主义地进行着,它经历了一个较为·Ⅱ·漫长的时期。这对于怎样有效地培养大学生
8、来说无疑是一个重大损失,而这个问题往往被大学教育工作者所忽视。要解决大一新生从中学到大学的转变就必需进行系统的专业教育、学风教育和学习方法的教育。这就是我们设置专业概论课和编写这本《建筑工程专业概论》教科书
