初05级语文11月月考试题

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1、初05级语文11月月考试题（满分150，考试时间120分钟）A卷（100分）第Ⅰ卷（选择题，共30分）一、选择题（30分，每小题2分）1、加点字注音完全正确的一项是A．逶迤（yì）祈祷（dáo）彷徨（fáng）混淆（xiào）B．夙愿（sù）停滞（zhì）狡黠（xiá）消弭（mǐ）C．汲取（xí）挑剔（tì）招徕（lái）痉挛（luán）D．拘囚（qiǘ）粗糙（chāo）渺茫（miáo）峥嵘（zēng）2、下列词语没有错别字的一项是A．无暇顾及拍按而起袖手旁观惨绝人还B．气势磅礴契而不舍揆情度理揠旗息鼓C．峥嵘岁月一帆风顺根深蒂固岿然不动D．迎刃而解墨守陈规索然无味张冠李带3、加点词语

2、使用不正确的一项是（）A、这个建筑工地管理混乱，建筑材料随意堆放，错落有致，被责令限期整改。B、他连续两年参加高考，都名落孙山，真是饱经沧桑。C、始建于明永乐年间的先农坛，经明嘉靖、清乾隆时修葺，逐步形成完整的格局，成为两代帝王祭祀先农的场所。D、要不是老师及时提醒了我，否则我准会办错事。4、下列句子中没有语病的一句是（）A、我们要尽量避免这类交通事故不再发生。B、教室里一片欢腾，每个人都兴高采烈，只有我们两个闷闷不乐。C、经过昨天的一场大雨，使空气清新多了。D、新世纪启动的国家课程改革，在上海实验区已经取得了一些阶段性成果。5、下面句子诵读节奏划分不正确的一项是（）A、人不

3、寐，将军

4、

5、白发征夫

6、泪。B、安得

7、广厦

8、千万间，大庇

9、天下寒士

10、俱欢颜！C、坐观

11、垂钓者，徒有

12、羡鱼情D、结庐

13、在人境，而无

14、车马喧。6、填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一句是（）假如有人问我语文是什么，我会高兴地告诉他：，展开我色彩缤纷的想象；，牵动我亲临其境的目光；，教会我寓情于物的感观；，演绎我字正腔圆的对白；，美化我独抒性灵的意象。a、是天真无邪的童话b、是跌宕起伏的戏剧c、是情节曲折的小说d、是幽雅闲适的散文e、是意韵深远的诗歌A、abcdeB、ebacdC、ebcdaD、acdbe阅读下列文言段落，完成后面的题。庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃

15、重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？7、文中加点的“越”“制”“备”“然”的意思解释正确的一项是（）A、过了规模具备这样B、到了制度详尽然而C、到了规模详尽这样D、过了制度具备然而8、与“刻唐贤今人诗赋于其上”中“于”字用法相同的一项是（）A、见笑于大方之家B、霜叶红于二月花C、取之于民，用之于民D、生于斯，长于斯9、下面句子具体展现“此则岳阳楼之大观也”的意境的一项是（）①乃重修岳

16、阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。②予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖③衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯④朝晖夕阴，气象万千A、②③④B、①②④C、①②③④D、③④10、选出分析有误的一项（）A、第一段记叙了重修岳阳楼之事以及作记的缘由，其中着力突出了滕子京被贬的处境。B、第二段围绕“记”重点描写了岳阳楼及其周围的景色，引出迁客骚人各不相同的览物之情。C、“览物之情，得无异乎？”中“得无”本来是表推测的语气，在这里以反问语气表达肯定的意思，相当于现在说的“能不”。D、第二段文字虽字字皆景语，却又字字显出作者的开阔胸襟，和宏伟气度。6阅读下面的文章，完成12－15题。近五六年来，世界上有3

17、0多个国家和地区的数以千计的专家、学者，慕名前往闽西永定县，参观、考察被称为“中国古建筑奇葩”的闽西土楼。联合国教科文组织顾问史蒂汶斯.安德烈先生参观了永定土楼后赞美道：“这是世界上独一无二的神话般的山区建筑模式。”永定土楼，特别是圆形住宅（圆楼），以悠久的历史、宏大的规模，精巧的结构，独特的风格扬名于世。优美而壮观的永定土楼，掩映在青山绿水之中，有如从地下冒出来的生长的巨大的“蘑菇”，又如自天而降的黑色“飞碟”，环形的屋顶漂浮在烟雾中。仅以永定县苦竹乡井头村的深远楼为例，楼里三圈，直径80米，周长250米，外圈四层，房子206间；中圈二层，房子60间，里圈一层，房子8间。共有房子32

18、3间，里头住着80户500人。尤其令人不可思议的是，偌大一座城堡式的高大建筑，不用一根钢精，一包水泥，一块砖石，全以一担担黄土堆积而成，自明清迄今，始终完好如新。永定圆楼由于土墙环拱，既能防潮，又能保暖隔热，冬暖夏凉，阳光充足，易于防卫，便于管理。闽西土楼为什么能历久不毁，成为我国古建筑艺术的一个奇观呢？探其奥妙，原来它以黄土为主要原料，佐以沙、石灰，拌掺少量红糖、糯米和木屑、竹条等，经过反复揉打，研舂，碾压，然后夯打上墙，并以木材为梁架，瓦片