《化学与技术》(人教版)第2单元课题2知能优化训练

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1、1.H、H、H、H＋、H2是(　　)A．氢的五种同位素　　　　B．五种氢元素C．氢的五种同素异形体D．氢元素的五种不同微粒解析：选D。上述五种微粒中有原子、离子、分子，根据所学的同位素、同素异形体的定义可以判断应为五种不同微粒。2．(2011年高考海南卷改编题)下列叙述正确的是(　　)A．“接触法”制H2SO4时，催化氧化阶段的反应原理为B．海水提镁的主要步骤为C．普通水泥的主要成分是硅酸钙D．黏土的主要成分是三氧化二铝解析：选A。B项CaCO3分解制取CaO，海水中加入Ca(OH)2或CaO制取Mg(OH)2固体，但电解MgCl2溶液得不到Mg；C项普通水泥的主要成分是硅

2、酸二钙、硅酸三钙和铝酸三钙；D项黏土的主要成分是硅酸盐。3．不属于盐田组成部分的是(　　)A．贮水池B．蒸发池C．结晶池D．电解池解析：选D。盐田的主要组成部分有贮水池、蒸发池、结晶池。4．海水制盐时除了得到盐外，还可得到淡水的方法是(双选)(　　)A．电渗析法B．蒸发法C．冷冻法D．以上都不行解析：选AC。海水制盐的常用方法有电渗析法、蒸发法、冷冻法，其中电渗析法、冷冻法还可以得到淡水。5．不属于海水提溴过程的是(　　)A．氧化B．蒸馏C．吹出D．吸收解析：选B。海水提溴的过程主要包括氧化、吹出、吸收三部分。6．重水的化学式是(　　)A．H2O2B．D2OC．T2OD．D

3、2O2答案：B7．许多国家十分重视海水资源的综合利用。不需要化学变化就能够从海水中获得的物质是(　　)A．氯、溴、碘B．钠、镁、铝C．烧碱、氢气D．食盐、淡水解析：选D。食盐和淡水不需要化学变化就能够从海水中获得。其他物质要经过化学变化得到。8．(2011年南昌高二质检)铁棒与石墨棒用导线连接后浸入0.01mol·L－1的食盐溶液中，可能出现的现象是(　　)A．铁棒附近产生OH－B．铁棒被腐蚀C．石墨棒上放出氯气D．石墨棒上放出氧气解析：选B。铁棒与石墨用导线连接浸入食盐溶液中会形成原电池，石墨为正极，发生的反应为：O2＋4e－＋2H2O===4OH－，铁作负极，发生反应：

4、Fe－2e－===Fe2＋。9．D2O可做原子能反应堆的(双选)(　　)A．中子减速剂B．中子加速剂C．传热介质D．以上三项均是答案：AC10．用电解水的方法分析水的组成时，需要加入一些电解质以增强水的导电性，不宜加入的物质是(　　)A．Na2SO4B．NaNO3C．KOHD．CuSO4解析：选D。加入CuSO4，电解时在阴极上会产生Cu，故不能加入。其他三种加入后还是产生H2、O2。11．从海水中提取镁，可按如下步骤进行：①把贝壳制成石灰乳；②在引入的海水中加入石灰乳，沉降、过滤、洗涤沉淀物；③将沉淀物与盐酸反应，结晶过滤，在HCl气体氛围中干燥产物；④将得到的产物熔融电

5、解得到镁。下列说法不正确的是(　　)A．此法的优点之一是原料来源丰富B．①②③步骤的目的是从海水中提取MgCl2C．以上提取镁的过程中涉及化合、分解和复分解反应D．第④步电解时阴极产生氯气解析：选D。电解MgCl2时在阳极上产生Cl2。12．现有的NaCl晶体中混有少量Na2SO4和(NH4)2CO3，请设计实验除去杂质，并回答下列问题：(1)除去(NH4)2CO3用加热好还是加强碱后再微热好________，理由是________________________________________________________________________。(2)判断(N

6、H4)2CO3已除尽的方法________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)除去SO的具体方法是_______________________________________________________________________________________________________________________

7、_________________________。判断SO已除尽的方法是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。答案：(1)加热好　因(NH4)2CO3受热完全分解，不残留杂质，操作简单，试剂节省(2)取少量样品溶于稀盐酸，观察是否有气泡产生，若没有，证明已除尽(3)