四年级下册语文期末综合检测卷4

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1、2012年小学期末教学质量检测模拟试卷语文卷四年级语文（满分100分，测试时间80分钟）卷面评价：学校班级姓名学号装订线卷面提醒：书写端正，注意整个卷面整洁，养成良好的写字习惯。基础知识一、读拼音，写词语。(10分)原创lǐcǎihóujiéjīnɡzhànshànliánɡhénjìkǎixuánlínɡxìnɡhéxiéɡùzhílǐnɡxiù二、词语填空。(8分)原创（）地而起疲惫不（）迷（）不解骨瘦如（）（）精会神一丝不（）笑（）颜开（）想天开三、形近字组词。（4分）原创瑕（）稍（）恕（）饶（）暇（）捎（）怒（）绕（）四、给下面加点的字选择正确的意思。（6分）原创1.扬：A．高举，

2、向上；B.在空中飘动；C.得意的样子。迎风飘扬（）扬眉吐气（）扬扬得意（）2.疾：A．病，身体不舒适；B.恨；C.快，迅速。疾恶如仇（）积劳成疾（）疾风知劲草（）五、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（5分）根据新思维检测卷P37改编1.“才了蚕桑又插田”的“了”读le。（）2.科学家从蝙蝠身上得到了启示，发现了雷达。（）3.“折腾”的“折”和“折磨”的“折”的读音是一样的。（）4.“知难而退、碌碌无为、全力已赴、熔为一体”四个词语中有一个错别字。（）5.“自然之道”的意思是：自然的道理。（）六、把下面的诗句补充完整。（7分）原创1.西塞山前白鹭飞，。2、落木千山天远大

3、，。3、己所不欲，。4、周瑜打黄盖，。5、人的生命是有限的，可是，是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的之中去。6.一个人只要活得，有信用，就等于有了一大笔财富。7.漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块。阅读理解七、课内阅读。（15分）原创㈠研读句子。①山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。②油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。③山上沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。④粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。（节选自《记金华的双龙洞》）1．这段话介绍了哪几种景物？。（3分）2．这段中前三句话和最后一句话有怎样的关系？。（2分）3．《记金华的双

4、龙洞》一文的作者是：（）。（2分）A.老舍B.朱自清C.叶圣陶㈡研读段落。那天上岛时，已近黄昏，很快就发现一个大龟巢。突然，一只幼龟把头探出巢穴，却又欲出而止，似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟踌躇不前时，一只嘲鸫突然飞来，它用尖嘴啄幼龟的头，企图把它拉到沙滩上去。我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊！”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导的冷淡，招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼唤。向导极不情愿地抱起小龟，朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉，只好颓丧地飞走了。然而，接着发生的事情让大家极为震惊。向导抱走幼龟不久，成群的幼龟

5、从巢口鱼贯而出。我们很快明白：我们干了一件愚不可及的蠢事。那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵，”一旦遇到危险，便会返回龟巢。那只幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出。1．“踌躇”是什么意思？哪个词最能表达这个词的意思？。（2分）2．“眼前的一幕”指的是什么？用横线划出。（2分）3．划～～～的句子中，“愚不可及”和“蠢事”不是重复吗？去掉一个行不行？为什么？（3分）四年级语文·第3页，共2页八、课外阅读。（15分）根据《小学语文阅读快车》P107改编潘多拉的故事很久很久以前，有一个名叫潘多拉的女孩，从很远的地方来到一座房子前。潘多拉走进屋子，

6、第一眼就看见一只大匣子，她非常好奇，想知道匣子里装的是什么。这只匣子是用一种非常漂亮的深色木头做的，一根金锁链捆住了它。潘多拉不小心轻轻碰了一下锁链的扣，好像变戏法似的，匣子上拴的东西没有了。“放我们出去吧，潘多拉，求求你了，让我们出去吧！我们会做你的好伙伴的！”这是怎么回事？潘多拉觉得奇怪：“匣子里有活的东西吗？我就看一眼，看一眼不会出事吧？”潘多拉掀开盖子往里一看，突然，她看到一群带翅膀的虫子从匣子里飞出来，她的额头被蜇了一下，她痛苦地喊着：“哎哟，真疼死我了！”它们是人类的祸害，它们叫坏脾气、担心和150个哀愁，还有许多疾病。它们被封存在匣子里，好使世界上的人不受伤害。现在，这祸害飞

7、到世界各个角落，给人类带来痛苦。潘多拉趴在瞎子上，非常伤心地哭了。突然，她停到匣子里有什么东西在轻轻地敲匣子盖。“你是谁？”潘多拉问。一个细细的声音从里面传出来：“你打开盖子，就知道了。我保证你会欢迎我的。”这声音又悦耳有动听。潘多拉打开了盖子，从里面飞出一只快活的、漂亮的、带着微笑的小虫子，它飞到潘多拉那儿，在刚刚被蜇过的地方，轻轻一碰，潘多拉立刻就感到不疼了。“请问，漂亮的飞虫，你是谁啊？”潘多拉惊奇地问。“我叫‘希