初三语文第二次模拟试卷

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1、初三语文第二次模拟试卷密封线考点名称县区考点编号姓名班级准考证号考场考试时间150分钟，全卷总分120分，其中卷面书写共4分。一、积累与综合运用(37分)1、默写。（每空1分，共17分）（1），铜雀春深锁二乔。（2）散入珠帘湿罗幕，。（3），归雁入胡天。（4）怀旧空吟闻笛赋，。（5），夜吟应觉月光寒。（6），山岛竦峙。（7）辛苦遭逢起一经，。（8），家书抵万金。（9），夜泊秦淮近酒家。（10）不应有恨，。（11）角声满天秋色里，。（12）最爱湖东行不足，。（13），不可知其源。（14）只辱于奴隶人之手，，不以千里称也。（15），决眦入归鸟。（16），佳木秀而繁阴。（17）浩荡离愁白日斜，。

2、2、成语改错，在原题上画出错字，在横线上按顺序写出正确的字。（每空1分，共4分）变本加利锋芒必露刚弊自用痛心疾手改正：3、请给加点的字注音，并根据拼音写出汉字。（每空0.5分，共2分）失去了皑（）皑白雪，收获了美丽春天；失去了明mèi（）的阳光，收获了jiǎo（）洁的月色；失去了童年的天真，收获了青春的朝（）气。生活中有许多东西就是这样，在失去的同时，收获也随即而来。4、请将下列句子组合成一个语段，把序号按顺序写在横线上。（2分）（1）在耀眼的阳光下，古镇上到处可以看到斑斑积雪（2）阳光已经穿破云层抚摸大地（3）古老的砖石和清新的白雪参差交织，黑白分明，像是一幅色彩对比强烈的版画（4）在路

3、边，在屋脊，在树梢，在河边的石阶上，一摊摊积雪反射着阳光，一片晶莹，令人目眩排序：5、请根据下面提供的情节和上联对出下联。（2分）他忠心耿耿，为报知遇恩，为酬托孤意，六出祁山，七擒孟获，名成八阵图，鞠躬尽瘁，病死五丈原。上联：忠肝义胆，关云长华荣义释曹孟德；下联：6、根据名著内容填空，任选两题。（每题1分，共2分）（1）《西游记》中唐僧师徒到达火焰山，面对熊熊烈火，孙悟空最终采取_________（行为）达到灭火的目的。（2）《钢铁是怎样炼成的》中主人公保尔，在双目失明的情况下，通过____________________（方式）实现人生价值，开始了新的生活。（3）《格列佛游记》中利立浦特

4、小人国有两种游戏。一种是通过来选拔官员，另一种是通过来获得各种丝线。7、下面语段画线处都有语病，请加以改正。（3分）4今年是银川英才学校建校13周年。在这个喜庆时刻，学校将举办艺术节活动并组织文艺节目汇演。a通过师生们的共同努力，使汇演节目精彩异常。据介绍，b这次演出的节目大多是以轻快欢悦的歌舞乐器为主。校方认为，c本次艺术节的成功举办预示着我校校园文化建设能否再上新台阶。（1）a处应改为：（2）b处应改为：（3）c处应改为：8、综合性学习。（5分）一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求，也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识，提高写钢笔字的水

5、平，班上准备开展“走进硬笔（钢笔）书法”的主题活动。（1）如果同学们推荐你本次活动的策划人，你打算设计哪些活动项目？请仿照下面的示例写出两项，并说明活动目的。（2分）示例：项目：硬笔（钢笔）书法比赛目的：激发同学们参与活动的热情，促进同学们认真练字。项目一：目的：项目二：目的：（2）为了帮助同学们明确练习硬笔（钢笔）书法的意义，营造人人参与活动的氛围，请你拟写两句内容相关、形式对称的话，作为宣传标语。（2分）（3）班上的小明同学是你的朋友，他平时不用心写钢笔字，字也写得不太好，看到你在比赛中获得了一等奖，祝贺你说：“你的字写得太漂亮了，要是我也能写得这么漂亮，那多好啊！”你听后可以这样说：

6、“”(1分)二、阅读（共39分）（一）文言文阅读（18分）1、解释加点字。（4分）（1）至于夏水襄陵（）（2）学而不厌，诲人不倦（）（3）不蔓不枝，香远益清（）（4）小惠未徧，民弗从也（）2、翻译。（8分）（1）万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉？。（2）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。（3）宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。（4）入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。3、学了《曹刿论战》一文，请结合课文内容说说弱小的鲁国战胜强大齐国的原因有哪些？（2分）4、“微斯人，吾谁与归？”表达了作者什么感情？（2分）5、怎样理解苏轼的《浣溪沙一曲新词酒一杯》中的“无可奈何花落去，似曾相

7、识燕归来”？（2分）（二）（11分）让有些话穿耳而过①李肇星曾在一篇文章中记述了他儿子3岁时的一些充满意趣的奇言妙语。有次他儿子在回答“人为什么会长两只耳朵”时说：“可以一个耳朵进，一个耳朵出，光进不出就会装不下。”②由此，我想起了一句话：让有些话穿耳而过。③譬如某一天，你无意中听到一些诽谤和中伤你的话语，就让它穿耳而过。那也许是别人对你某一个不经意的行为、某一句不经意的话产生了误解你要相信，浊者自浊，清者自清，只要假以