2012届第一学期语文月考卷(试卷上传)

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1、泉港区山腰盐场美发中学2011年秋语文第一次月考●试卷(本卷共25题;满分:150分;考试时间:120分钟)友情提示:请认真作答,把答案准确地填写在答题卡上,交卷仅交答题卡考生姓名班级号数一、知识积累与运用(38分)1.请下面的语句工整规范地书写在田字格中。(3分)海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。2.阅读下面一段话,按要求作答。(6分)人生,起伏跌宕。自己的命运掌握在自己的手中。成功的时候,要沉着冷静,不要被胜利冲昏头脑;失败的时候,要百折不挠,不要被困难吓倒。无论什么时候,都要有良好的心态,态度决定命运!(

2、1)下列加点字读音不正确的一项是()A.沉着冷静(zhe)着急(zháo)B.折腿(shé)百折不挠(zhé)C.被吓倒(xià)恐吓(hè)D.困难(nán)患难与共(nàn)(2)下列不构成反义词的一项是()A.起—伏B.成—败C.冷静—冲动D.要—不要(3)填入文中横线处的关联词,最恰当的一项是()A.而且B.因为C.但是D.只有3.古诗文考查。(10分)(1)默写(5分)①无可奈何花落去,        。②         ,隔江犹唱后庭花。③蓬山此去吴多路,。④,今夕是何年。⑤成语“贻笑大

3、方”源自《秋水》中一句。(2)诗歌赏析(5分)。使至塞上(王维)单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。①用“/”给下边这个句子标出朗读节奏(2分)。大漠孤烟直,长河落日圆。②下列说法有误的一项是()(3分)A.诗人以简练的笔墨写了奉命赴西北慰问边境将士的经历。B.首联写出行目的,轻车简从,赴边慰问将士;交代了行程:要到远在边陲的居延。C.颔联笔力苍劲,意境雄浑,视野开阔,是千古名句。D.落日,又加上“圆”字,给人亲切温暖而又苍茫的感觉。4.下列

4、各句中,标点符号使用正确的一项是(   )(2分) A.是的,那是孤独的雪、是死掉的雨、是雨的精魂…… B.我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。 C.我不敢说生命是什么?我只能说生命像什么。D.“我的朋友们啊,”他说:“我——我——”但是他哽住了,他说不下去了。5.名著阅读(10分)(1)某同学抄录施耐庵《水浒》第十七回的回目时,遗漏了下句,只记得那句与杨志有关。请你从下列句中帮他找出该回目的下句。(2分)《水浒》第十七回花和尚单打二龙山A.黑旋风沂岭杀四虎B.青面兽双夺宝珠寺C.及时雨会神行太保D.

5、小李广梁山射雁(2)下面是从笛福《鲁滨逊漂流记》中摘录的一则“鲁滨逊日记”:五月四日。出去钓鱼,但没有钓到一条我敢吃的鱼,当我感到十分厌倦,正要离开的时候,却钓到一只小海豚。我所用的长长的钓丝,是用绳纰pī搓成的,只是没有钓钩。可是我还是经常钓到足够的鱼来吃。我把它们晒干了吃。①在这则日记中,鲁滨逊的生存智慧具体表现在哪里?(2分)②富有生存智慧的鲁滨逊在荒岛还做了哪些事来解决他的生活难题?(概述两个事例)(2分)(3)鲁迅评论吴承恩《西游记》“神魔皆有人情,精魅亦通世故”。你认为唐僧、孙悟空、猪八戒

6、和沙僧四人中,哪一个最富有人情味?请联系小说内容谈谈你的理由。(4分)6.学习探究。(7分)泉州电视台闽南语频道(四套)正在热播“炮泉州俗语”节目,闲间三客围绕一个主题择取数个俗语进行讲解,插科打诨,趣味横生,令人大饱眼福和耳福。俗语有直白的,有含蕴的。现在,让我们根据自己的知识储备探究一下。⑴俗语顾名思义就是通俗或粗俗的惯用语,如形容讲普通话掺杂方言的俗语是“鸡母屎半黑白”,也有文雅的,如“拳不离手,曲不离口”劝告人们学艺要不断练习。请根据语境写出适当的俗语。3分①:胡屠户道:“不要失你的时了!你自

7、己只觉得中了一个相公,就‘’(痴心妄想)来!”吴敬梓《范进中举》②齐仰之:那……半夜三更来找我有何贵干?陈毅:(没有重要的事不敢来麻烦)嘛。沙叶新《陈毅市长》③:舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各人的一份儿事去。“”(做事要早计划早安排),刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。朱自清《春》⑵探究下列两个俗语的含义及所运用的修辞手法。4分①纸包不住火。。②小孩偷拿针,大汉偷扛杉。。二、阅读(52分)(一)扁鹊见蔡桓公(15分)扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊日:“君有疾在腠理,不治将恐深。”桓侯曰:“寡人无疾。”

8、扁鹊出,桓候曰:“医之好治不病以为功。”居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肌肤,不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肠胃,不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出,桓候又不悦。居十日,扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之,扁鹊曰:“疾在腠理,汤熨之所及也;在肌肤,针石之所及也;在肠胃,火齐之所及也;在骨髓,司命之所属,无奈何也。今在骨髓,臣是以无请也。”居五日,桓侯体痛,使人索扁鹊,已逃秦矣。桓侯遂死。7.释词(2分):益()深

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