樟湖中心小学规章制度汇编目录.doc

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1、樟湖中心小学规章制度汇编目录一、校长工作职责……………………………………………………………………………………3二、副校长工作职责………………………………………………………………………………4三、教导处主任工作职责………………………………………………………………………………5四、教学人员岗位责任…………………………………………………………………………7五、学生安全工作要求……………………………………………………………………………8六、学生安全责任书………………………………………………………………………………10七、班主任安全工

2、作职责……………………………………………………………………………11八、班主任评比考核细则…………………………………………………………………………12九、学校财产保管员工作职责………………………………………………………………………18十、财会人员工作职责……………………………………………………………………………18十一、教职工考勤制度………………………………………………………………………19十二、教职工在校日常行为规范…………………………………………………………………20十三、小学生守则…………………………………………………

3、……………………………22十四、小学生日常行为规范………………………………………………………………………23十五、小学礼仪常规……………………………………………………………………………2535十六、值日生职责……………………………………………………………………………26十七、保健防治制度……………………………………………………………………………26十八、财产管理制度…………………………………………………………………………27十九、财务管理制度……………………………………………………………………………28二十、后勤工作目标责任

4、书………………………………………………………………………30二十一、食堂卫生管理制度………………………………………………………………………31二十二、治安巡逻制度………………………………………………………………………34二十三、行政例会制度……………………………………………………………………3535一、校长工作职责l、校长是学校行政负责人,是学校的法人代表。对外代表学校服从上级领导,接受业务部门的指导,对内全面主持学校教育、教学、行政、后勤等工作。2、带头坚持四项基本原则不动摇,模范遵纪守法,认真贯彻党和政府的各项方针、政策

5、、法规、法令及各级领导的指示和决定,有创造性地开展各种教育、教学活动。3、全面负责学校行政工作,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量,全面培养学生素质。4、对学校工作有计划、有检查、有创新、有总结,实事求是,不浮夸,不弄虚作假。5、主持召开校务会议、行政会议、职工大会、师生员工大会及具体工作会议。6、以教学工作为中心,提出结合本校实际的措施和要求,建立健全管理制度,努力提高教学质量。7、加强教师队伍建设。努力使教师全身心投入到教育教学工作中去,尊重教师,关心同志,充分发挥全体教职员工的工作积极性、主动性和创造性,让大家体会

6、到学校的温暖,体会到工作及生活的价值。坚持公平、公开、公正的原则,敢于管理,善于管理。8、定期向教育局及有关领导汇报学校工作,负责安排校内每周工作,督促落实和组织检查各项工作,做好阶段小结。9、用自己高尚的人格和渊博的学识为同志们做榜样,让大家明白“团结就是幸福,团结就是力量”这个内容浅显但含义深奥的道理。无论说话、办事或做任何决定,都要从大局出发,从同志们的切身利益出发,从学校的发展出发,从对党的教育事业负责的高度出发。10、重视常规要求。对教师要加强教育教学常规的培养,对学生要加强行为习惯养成教育。11、树立服务意识,确

7、立经营理念,研究发展策略。逐步改善办学条件,千方百计为教职工创造良好的工作和生活条件,努力搞好教职工福利待遇。35二、副校长工作职责1、坚持四项基本原则,贯彻党的各项方针、政策、法规、法令,执行上级指示和学校决议,努力做好分管的工作。2、对分管的工作有计划、有步骤、有创造性地加以完成。阶段工作有安排、有检查、有总结,善始善终,卓有成效。3、主持分管工作范围的会议,安排好分管的工作。4、围绕学校中心工作开展教育、教学活动。5、理解、协助、支持校长的工作,同班子成员团结一致,共同为办好学校出谋划策。6、用高尚的人格修养、过硬的思

8、想作风、扎实的业务能力影响、带动全校教职工,以赢得大家的信赖。7、树立服务意识,确立经营理念。为美化净化校园,加强教师队伍建设,稳定教学秩序,提高教学质量,改善职工工作条件和生活待遇做出自己的努力。8、校长外出期间,由校长指定某副校长主持工作。35四、教导处主任工作职责1、协助主管校长抓教

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