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页数:214页
时间:2019-01-31
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1、修訂說明一、嘉義市立民生國民中學(以下簡稱本校)受教育部委託,重新編修教育部「國民中小學公共安全管理手冊」(八十四年版),為符應現況,更名為「國民中小學校園安全管理手冊」(以下簡稱本手冊)。二、本手冊編修後希冀能成為配合實務、便於檢索的校園安全管理寶典,以裨益中小學教育工作者,遇有安全及災害事件時也能從其中獲得處理的資訊。三、本手冊之編修除調整原手冊章節名稱和內容外,並增列新興的安全管理議題,以期內容更臻完善。各項校園安全管理工作以主題作為彙整,提供各校參考。由於各縣市條件、狀況及規定不一,且學校規模差異頗大,恐難一體適用,各校實際應用時請斟
2、酌調整,又分工權責劃分依各縣市或學校規範或傳統辦理,本手冊不做明確規定。四、校園安全管理工作一般人總歸責於學校行政人員,事實上校園安全工作,應奠基與落實於教學工作,全體教師都能體認校園安全管理的重要和自身職責,提早發現問題,查察通報,共同關心處理,並希望全體學生、家長和社區相關人員也能一併重視配合。五、再好的管理也無法杜絕意外事件的發生,事件處理的良窳,更是化危轉安的關鍵所在,因此本手冊特別增訂「一般校園安全事件之通報與處理」(第四章),提示適當的處理原則和做法,希望給事件發生時,身處慌亂中的教育工作者具體的處理建議。2六、部份校園安全事件,
3、因性質特殊,或關連到不同行政體系,或有特別的通報和處理規定,如食物中毒、兒少保護與家庭暴力及性侵害等事件、天然災害、疫情、暴力事件等,因此另立專章(第五章)加以說明,請注意參考。七、整體而言,本手冊第一章緒論希望對校園安全建立管理的完整概念;第二、三章針對各項校園安全管理主題提供管理要領和檢核表,著重於事前的防範措施;第四、五章則針對事件的處理,主要著重於發生事故後的處置和補救工作;附錄中蒐集校園安全資源機關(構)、中央單位安全工作權責劃分、和設備基準等資料,提供諮詢查閱。八、各節後增列相關法規及參考資料,惟只列最新的全國性等級相關法規和資料
4、(直接刊載全文或節錄條文供參),各縣市地方行政命令,則不予刊錄。九、本手冊各章節體例格式力求統一,除第一章外,多以圖表方式呈現,主文以#13標楷體,法規及參考資料則以#12細明體加以區別,標題及章節名稱以較大字體標示,以方便閱讀。十、因應資訊社會需要,提供相關網頁及網址資料,方便使用者進一步資料查詢。十一、本手冊修訂力求嚴謹,歷經六次專家學者焦點座談討論及近二十次的工作小組會議,除我國相關法規及資料外,也加強國外文獻蒐集,感謝所有為本手冊奉獻心力的專家、學者和本校工作小組人員的辛勞。十二、校園安全管理工作事務繁雜,包羅萬象,本手冊雖盡力蒐集,
5、但仍恐有疏漏,尚祈不吝指教。3目次第一章緒論第1-1校園安全管理的意義………………………………………3一1-2校園安全管理的原則………………………………………4章1-3校園安全管理的範圍………………………………………61-4校園安全管理的時機………………………………………111-5校園安全事件的處理………………………………………121-6校園安全管理的執行………………………………………13第二章一般建築及教學設備安全管理第2-1校園建築管理………………………………………………19二2-2消防安全管理………………………………………………26章2
6、-3水電設備管理………………………………………………312-4天然災害管理………………………………………………342-5運動及遊戲器材管理………………………………………402-6教學設備管理………………………………………………45第三章教學及校園生活安全管理第3-1一般教學安全管理…………………………………………59三3-2實驗安全管理………………………………………………63章3-3游泳安全管理………………………………………………703-4校外教學安全管理…………………………………………753-5嬉戲及運動安全管理……………………………………
7、…833-6交通安全管理………………………………………………873-7飲食衛生安全管理…………………………………………923-8校園公共衛生安全管理……………………………………1043-9校園性侵害或性騷擾防治…………………………………1103-10校園暴力、霸淩及藥物濫用防治…………………………1183-11校園門禁安全管理………………………………………1294第四章一般校園安全事件之通報與處理第4-1一般校園安全事件通報……………………………………135四4-2一般校園安全事件處理……………………………………141章4-3危機處理時與新聞
8、媒體之溝通應對………………………148第五章特殊校園安全事件之通報與處理第五5-1食物中毒事件處理…………………………………………153章5-2兒童及少年保護與家庭
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