关于09届电子信息工程技术.doc

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1、关于09届电子信息工程技术毕业生就业质量调研报告近年来随着高校扩张，每年毕业生就业人数逐年增加，使得高校毕业生就业情况也更加严峻。为应对严峻的就业压力，我系在总结去年经验教训的基础上，做了大量的有关就业的工作，如开展就业安全教育，毕业生就业相关讲座，加强对毕业生专业素养的培养和实践能力的训练以提高学生在社会中的竞争力等。这些工作为我们毕业生就业做好了充分的准备，特将我系09届电子信息工程技术专科毕业生就业质量情况做如下分析：（一）、就业基本情况：我系2009届电子信息工程技术专科毕业生就业人数70共人，就业率达到了100%，而且大部分毕业生

2、的薪酬都在1000—5000元之间。由于该专业是前沿学科，现代社会的各个领域及人们日常生活等都与电子信息技术有着紧密的联系。全国各地从事电子技术产品的生产、开发、销售和应用的企事业单位很多.随着改革步伐的加快，这样的企事业单位会越来越多。为促进市场经济的发展，培养一大批具有大专层次学历，能综合运用所学知识和技能，适应现代电子技术发展的要求，从事企事业单位与本专业相关的产品及设备的生产、安装调试、运行维护、销售及售后服务、新产品技术开发等应用型技术人才和管理人才是社会发展和经济建设的客观需要，市场对该类人才的需求越来越大，为此电子信息工程专业

3、的人才有着广泛的就业前景。而且我们为促进毕业生的就业能力，我们还注重培养电子信息技术基础知识与能力；具有电子产品的装配、调试及设计的基本能力，具有一般电子设备的安装、调试、维护与应用能力；具有对办公自动化设备的安装、调试、维修和维护管理能力；具有对通信设备、家用电子产品电路图的阅读分析及安装、调试、维护能力；具有对机电设备进行智能控制的设计和组织能力；具有阅读英语资料和计算机应用能力。（二）、就业质量情况：毕业生中有相当大一部分同学都敢于突破自身专业限制，地域限制。尽管用人单位（尤其是具有一定吸引力的用人单位）对录用毕业生的标准越来越高。他

4、们不仅注重毕业生综合素质，而用挑选其学校和学历层次；不仅要求毕业生学习成绩好、思想素质高，而用动手能力已经成为许多用人单位所要考核的内容。用人单位接受毕业生已经从“数量型”转为“质量型”，他们选择人才更加注重素质、能力和品德。这种抬高门坎的现象致使毕业生要很快找到合适的岗位，顺利实现就业增加了难度。但是 在就业压力如此严峻的情况下能够顺利签约，都能看出我们的学生对现今社会变化趋势的适应，加上毕业生的就业对口率达到70.21%。同时就业工作种类，地区范围里，涉及到10多个城市和地区。同时这一届毕业生中有相当大一部分同学都敢于突破自身专业限制，

5、地域制，例如：刘凤俊，男，广东广州市人，我院2009届电子信息工程技术专业毕业生，在校时加入中国共产党，任班长。该生2007年自主创业，创办属于自己的数码科技公司，解决了6名大学生就业问题。该公司从事网站建设、图形设计、电子产品及数码产品的销售、维修等业务，年收入5000—8000元。李庆生，男，广东揭阳市人，我院2009届电子信息工程技术专业毕业生。就职于包装印刷有限公司，该生工作负责，脚踏实地，综合素质较高，受到领导器用，任总务安全科长，月薪2400元以上。据2006年毕业生就业情况的分析，我们可以从中总结很多的经验教训。同时在以后的就

6、业指导工作上我们更应加强毕业生思想的教育，要让他们了解当今社会的现实状况，树立先就业后择业的思想，同时多鼓励学生投身到西部大开发中去，建设家乡，为西部的发展贡献自己的一份力量。毕业生就业工作是一个长期艰巨的任务，我系一定要始终不渝的将学生的利益放在首位，争取以后将毕业生就业工作做得更好。用人单位评价及建议：1、希望学院在做毕业生就业指导讲座时，注意培养学生的个人职业生涯规划，充分做好自身的定位，并适当的对毕业生进行一定的教育，好让毕业生尽快的做好学生与员工的角色转变。2、希望学院加强毕业生所学理论在工作实践中灵活运用的能力，加大实践教学环节

7、的力度，让学生参与一些简单实际的动手制作。3、希望学院在加强专业基础知识教育的同时，要注重毕业生计算机应用专业水平和外语水平的教育，特别是专业英语的学习教育。毕业生对专业的评价及建议：1、希望学院能为我院的学生开设更多综合性的课程，以提高学生的综合素质。2、希望学院能否考虑到已经实习的毕业生的实际情况，最后一学期的毕业设计能否在实习单位和实际的工作性质结合起来写份实习报告，最后有单位进行相应的鉴定。3、希望学院加大学生动手能力的培养，多开设上机、实训课程，也希望学院的试验、实训机房更加完善，希望能动手做一定的小制作，而不是一味的进行验证性的

8、实验。社会民众、政府、媒体的评价：据团市委日前对“大学生就业成才状况”调查显示：大学毕业生普遍具有的进取心和创新精神，但是也反映出部分大学生在就业观、就业态度、自身素质等方面存在