五四作家身份特征和中国现代文学论文

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1、Y909l卯中文摘要深重的民族危机的社会环境与历史仅见的教育背景，中国传统文化的传承、西方新观念的冲击、社会现实的激励等综合作用共同造就了五四作家这一知识分子群体。也正是由于集体意义上的成长环境、教育经历、生存状态以及所经历的历史事件等不同于中外任何其他时代的知识分子，五四作家带有种种综合因素赋予的独特身份特征。五四作家是五四时期知识分子的代表群体，他们从旧的堡垒中走出，在某种程度上已经是旧的系统的一部分，在心底深处打上了无法磨灭的烙印，无法彻底甩掉因袭的重担却还要肩扛着黑暗的闸门，主持着新旧文化的博穿，在情与理的困惑与矛盾中，关注现实，启蒙国民，创

2、造人的文学。因此，五四作家具有特殊的集体“历史中间物”意义。本文以五四作家为研究对象，以其生活、成长、生存的发展轨迹作为行文的逻辑顺序，着重研究其在特殊的社会历史背景下的身份特征问题，进而把握作家的身份特征与其文学活动以及中国现代文学的关系等相关问题。根据逻辑层次，本文共分上中下三篇。j=篇从五四作家的成长环境入手，分析五四作家的家庭身份特缸。五四作家大都出身于封建家庭。五四作家的家庭身份特征体现在三个方面，主要是封建家庭生活环境对其早期成长产生的重要影响：一是奠定了五四作家的思想基础；二是以家庭、私塾等方式叉寸五四作家进行了传统文化教育，构筑了传统

3、文化知识结构：三是封建家庭教育对情感婚恋观念的影响。这三个方面的影响都体现在五四作家的文学创作中并对中国现代文学产生了重要影响。中篇分析五四作家教育背景中除了传统教育之外的留学教育特征。集体意义上的留学教育具有社会目的性，成就了五四作家，同时也启动了中国现代文学的引擎，并取得了里程碑意义的突出成就。大规模的集体留学教育是富有特色的历史现象，分析留学教育特征对进～步研究其与中国现代文学特色的形成具有重要意义。下篇着重分析五四作家的社会职业特征及其与中国现代文学的关系。从整体上看，绝大多数五四作家是“入世”的。这是特定社会、历史、文化因素综合作用于作家个

4、人的结果。五四作家承担着以作家为基、其他多种职业为辅的社会角色，采取以文学为基、其他社会活动为辅的复合方式关注现实，创造了一时代之文学。特殊的社会环境与历史文化传统注定了五四作家的社会现实选择，他们具有强烈的社会角色意识，这导致了文学及其观念的功利性，并促进了中国现代文学的发展与丰实。关键词：五四作家；身份特征：现代文学AbstraetlhegraVenatlonalcrisissocialenVironmentandthehistorvonlvseecheeducattonalbackground，theChinatmditionalculture

5、ir山eritance，westernnewidea1mpact，soclalrealitycombinedactionandsoondrivehasaccompIishedtheMavfourthMovementw“tersthisinteJlectualcommunitvt02etheLAJsoisprecjseJybecausejntheco】leclivesign湎cancegrowfhenvironmenC，theeducatlonexpenence，thesurviVaIconditionaswellasexperiencethehist

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