近代百年沧桑巨变主题探究式复习

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1、.“近代百年沧桑巨变”主题探究式复习学习目标：1、了解中国近代、现代史重要的历史人物、历史事件和历史现象，了解中国近代、现代历史发展的基本线索。能够初步阅读、理解和归纳一些基本的历史材料，能运用所学知识从不同角度思考和解释历史问题。2、通过知识的温故，习题训练，进一步扎实学生的基础知识和主干知识，提高学生分析问题和解决问题的能力。3、认识近代中国半殖民地半封建社会的形成和瓦解的原因；增强爱国主义情感，知道没有中国共产党就没有新中国的道理，坚定为中华民族复兴而奋斗的信念。了解我国的基本国情，认识社

2、会主义现代化建设是一个曲折漫长的过程，坚定建设有中国特色社会主义的信念。学习重点：温故知识，材料题训练，提高学生的学习能力学习难点：学生把握材料提取信息的能力，情感的感悟导语：回首中国近代109年的历史，发生了沧桑巨变，走出了一条清晰的轨迹。1840~1949年是中国半殖民地半封建社会逐步形成到瓦解的历史。100多年来，中国经历了苦难、求索与奋斗，正以崭新的面貌融人世界。主题一：百年屈辱（1）举出中国近代列强发动的侵华战争（2）举出对中国近代社会性质形成有决定作用的三个不平等条约及其给中国社会造

3、成的共同影响是什么？（3）举出列强在侵华战争中所犯下的滔天罪行主题二：百年探索导语：近代中国的仁人志士上下求索，大胆实践，踏上了近代化探索之路。五四运动前近代化探索简表：历史事件第一阶段（经济）第二阶段（政治）第三阶段(思想)特点学习西方器物学习西方政治制度学习西方思想文化阶级派地主阶级派资产阶级派资产阶级派中国进步的知识分子别...思想主张性质一次失败的封建统资产阶级的改良一次反帝反封建的资产阶一次空前的思想大解放运治者的自救运动运动级民主革命动作用为中国近代化开辟在社会上起了思废除了封建帝制

4、，使民主共解放了思想，为马克思主义道路想启蒙的作用和的观念深入人心在中国的传播创造条件主题三：百年抗争（1）面对列强的侵略，举出各个时期典型的抗争事件。（2）面对外敌侵略，涌现出无数英雄人物，举出你佩服的英雄。主题四：百年巨变（1）举出中国共产党直接参与和领导的革命战争（2）中国共产党领导中国革命的奋斗历程，走了整整28年，请完成表格。重大关头重要事件伟大作用创建军队武装打响反抗国民党反动统治的第一枪星火燎原开创了农村包围城市，武装夺取政权的革命道路力挽狂澜是我党历史上生死攸关的转折点灯塔指引为

5、争取抗日战争的胜利和实现中国光明的前途准备了条件解放全国国民党政权垮台（3）100多年来，中国经历了苦难、求索与奋斗，有许多历史经验应该去学习和继承，通过以上问题的探究，你从中获得哪些启示？综合训练能力提升一、选择题1、（2010·山东潍坊）鸦片战争打开了中国关闭已久的大门，被称为中国近代史的开端。其主要依据是（）A．中国被卷入世界资本主义漩涡B．国家主权和领土完整遭到破坏C．民族矛盾成为社会的主要矛盾D．中国社会性质发生了根本变化2、（2010·内蒙古包头）中国近代，确定把香港岛和台湾割让给列

6、强的不平等条约分别是（）A．《南京条约》《马关条约》B．《马关条约》《辛丑条约》C．《北京条约》《辛丑条约》D．《南京条约》《北京条约》...3、（2010·山东泰安）我们今天的许多节日都与近现代史上的重大历史事件有关，其中与“青年节”、“建军节”有直接关系的两个事件分别是（）A．五四运动南昌起义B．南昌起义中共一人C．中共一大秋收起义D．秋收起义五四运动4、（2010·广西桂林）近年来随着国共两党互信的加深，随着海峡两岸三通的实现，随着两岸同胞交往的增多，可以乐观地预见两党再次合作的希望。历史

7、上体现国共合作的事件有（）①黄埔军校的创建②北伐战争③南昌起义④西安事变的和平解决A．①③④B．②③④C．①②③④D．①②④5、（2010·贵州贵阳）近代历史上中华民族形成统一的抵抗力量，抗击外来侵略并取得完全胜利的战争是（）A．鸦片战争B．北伐战争C．抗日战争D．解放战争6、（2010·江苏泰州）南京是历史文化名城，近代以来，见证了中国历史的风云变幻。下列史实不能印证这一观点的是（）A．八国联军侵华B．中华民国成立C．日本法西斯制造屠杀惨案D．国民党政权覆灭二、归纳列举题7、（5分）根据提示写

8、出对应的人物（1）中共一大选举的中央局书记——（2）第四军独立团团长——（3）红四军军长——（4）遵义会议上实际确立的党的领导核心——（5）北平国民党军队的总司令——8、（5分）史海一瞬铸就历史的经典。根据提示写出对应的事件（1）缴鸦片，显斗志，中国人民反侵略——（2）反屠杀，建军队，危机关头第一枪——（3）肃左倾，挽革命，生死攸关定乾坤——（4）化恩怨，转时局，统一战线见曙光——（5）渡黄河，挺中原，反攻老蒋变时局——三、材料分析题9、（2010·四川巴中）．阅读下列材料，回答问题材料一自18