【优选整合】人教版初中生物八年级下册732生物的进化历程练习（教师版）

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1、第二节生物的进化历程练习一、单选题1.恐龙曾经是地球上的霸主，但它们却在距今约六千多万年前神秘地灭绝了.有科学家提出假设：恐龙是逐渐消亡的，灭绝的原因是不能适应当时的坏境变化.支持这一假设的最有力证据是（）A.科学研究表明，恐龙大量灭绝的吋间相对较短B.恐龙的化石常常是集中出现的，可能是同时大批地死亡C.在恐龙灭绝的前一段时期，恐龙的骨骼出现变形D.恐龙数量减少的同一时期，气候变得干燥而寒冷，植物种类和数量减少【答案】D2.植物类群由低等到高等排序正确的是A.苔薛植物藻类植物蕨类植物种了植物B.种子植

2、物苔薛植物藻类植物蕨类植物C.藻类植物苔蘇植物蕨类植物种子植物D.蕨类植物苔辭植物藻类植物种子植物【答案】C3.下列能够说明生物进化的证据中，属于直接证据的是（）A.古代生物的化石B.形态解剖学上的证据C.胚胎学上的证据D.分子生物学上的证据【答案】A4.化石记录显示，在越早形成的地层里形成化石的生物A.越简单、低等，水生的越多B.越复杂、高等，水生的越多C.越复杂、高等，陆牛•的越多D.越简单、低等，陆生的越多【答案】A5.始祖鸟化石证明下列哪两类生物有较近的亲缘关系（）A.鱼类和两栖类B.两栖类与

3、爬行类C.爬行类与鸟类D.鸟类与哺乳类【答案】C1.地球上最早出现的脊椎动物是（）A.原始两栖类B.原始的鸟类和哺乳类C.原始的爬行类D.原始鱼类【答案】D2.某同学用橡皮泥制作了一个不同地层化石分布模型。该模型不能体现的生物进化规律是A.生物从简单到复杂B.生物由水生到陆生C.生物由体型小到体型大D.生物由低等到高等【答案】C3.在生物进化历程中，最早登陆的植物类群和动物类群是（）A.原始的种子植物、原始的爬行类C.原始的蕨类植物、原始的爬行类【答案】D9.始祖鸟与爬行动物相似之处是（A.被覆羽毛B

4、.前肢变成翅膀C.口腔中具有牙齿D.嘴的外形像鸟喙【答案】C10.关于生物进化的说法，错误的是B.原始的种子植物、原始的两栖类D.原始的苔薛植物、原始的节肢动物A.牛物进化的总趋势是由简单到复杂,由低等到高等，由水生到陆生B.农业害虫的抗药性是农药使它产生的C.今天的长颈鹿颈和前肢很长是自然选择的结果D.最低等的植物是藻类植物【答案】B二、综合题11.图是生物进化顺序示意图，根据图回答下列问题。（1）从图中可以看岀现代生物都是由逐渐进化而來的，它生活在。（2）鸟类和哺乳类都是由共同祖先进化来的。（3）

5、从生物进化历程可以看出生物进化的总趋势是由o（4）进化树的两大主干代表的最大分类单位是。【答案】原始生命原始海洋古代爬行动物从简单到复杂、从水生到陆生、从低等到高等界【解析】（1）在原始海洋中，经过上万年后这些有机小分子长期累积并相互作用，形成了比较复杂的有机大分子物质，如原始的蛋白质、核酸等。这些物质并逐渐形成了与海水分离的原始界膜，构成了相对独立的体系。一旦这些物质拥有了个体增殖和新陈代谢也就意味产生了生命。所以原始海洋是生命诞生的摇篮。因此，现代生物都是由原始生命逐渐进化而来的，它生活在原始海洋

6、。（2）根据脊椎动物的进化历程：古代的鱼类T古代的两栖类T古代的爬行类T古代的鸟类和古代的哺乳类。所以鸟类和哺乳类共同的原始祖先是古代爬行类。（3）从图中可以看11!生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。（4）生物由于营养方式（或能否制造有机物）不同，进化成代表不同生物类群的两大主干。一部分进化为不能自养的单细胞动物，另一部分进化为含有叶绿体的藻类植物。在分类上，该进化树的两大主干代表的分类等级是植物界和动物界。即进化树的两大主干代表的最大分类单位是界。11.如图的进化树表示了

7、几种生物之间的亲缘关系，请据图回答下列问题［在（1）-（3）小题中填上图中字母（1）a、b、c、d四种生物的共同祖先是.（2）与a亲缘关系最近的生物是,与d亲缘关系最近的生物是（3）在地层里出现最早的生物是•【答案】ebce【解析】（1）进化树表示儿种生物的进化过程示意图，从图中可以得出eTf—a—b；e-f-CTd。因此a、b、c、d四种生物的共同祖先是c。（2）从图中得岀e->f->a->b,因此与a生物亲缘关系最近的生物是b。据图生物d与c同处在一个分支，因此与生物d亲缘关系最近的生物是Co（3

8、）从图中得出c最古老，应在地层里出现最早。