甘肃省岷县二中2018-2019学年高一上学期第三次月考物理---精校Word版含答案

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1、www.ks5u.com绝密★启用前2018-2019学年度第一学期岷县第二中学第三次月考试卷高一·物理I卷一、单选题(共10小题,每小题6分,共60分)1.对力的概念的理解，下列说法正确的是(　　)A．射出枪口的子弹，能打到很远的距离，因为子弹离开枪口后受到一个推力的作用B．力离不开受力物体，但可以没有施力物体C．一个力必定联系着两个物体，其中任意一个物体既是受力物体，又是施力物体D．只要两个力的大小相等，它们产生的效果一定相同2.在世界壮汉大赛上有拉汽车前进的一项比赛，如图是某壮汉正通过绳索拉着汽车运动．则汽车所受拉力的施力物体和受力物体分别是(　　)A．

2、壮汉、汽车B．壮汉、绳索C．绳索、汽车D．汽车、绳索3.一个重20N的物体沿斜面下滑，关于该物体重力的图示，下列所示的四个图中正确的是(　　)A．B．C．D．4.如图中表示的是小车所受外力F的图示，所选标度都相同，则对于小车的运动，作用效果相同的是(　　)-8-A．F1和F2B．F1和F4C．F1和F3、F4D．都不相同5.如图所示，一个空心均匀球壳里面注满水，球的正下方有一个小孔，在水由小孔慢慢流出的过程中，空心球壳和水的共同重心将会(　　)A．一直下降B．一直上升C．先升高后降低D．先降低后升高6.如图所示，“马踏飞燕”是汉代艺术家集高度智慧、丰富想象、浪

3、漫主义精神和高超的艺术技巧的结晶，是我国古代雕塑艺术的稀世之宝，飞奔的骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上，是因为(　　)A．马跑得快的缘故B．马蹄大的缘故C．马的重心在飞燕上D．马的重心和飞燕的重心在一条竖直线上7.弹簧的原长为10cm，它下面挂一个重为4N的物体时，弹簧长为12cm，在它下面挂一个重为6N的物体时，弹簧的长度为(　　)A．7cmB．3cmC．16cmD．13cm8.如图所示，球A在斜面上，被竖直挡板挡住而处于静止状态，关于球A所受的弹力，以下说法正确的是(　　)-8-A．球A仅受一个弹力作用，弹力的方向垂直斜面向上B．球A受两个弹力作用，一

4、个水平向左，一个垂直斜面向下C．球A受两个弹力作用，一个水平向右，一个垂直斜面向上D．球A受三个弹力作用，一个水平向右，一个重直斜面向上，一个竖直向下9.关于静摩擦力，下列说法中正确的是(　　)A．两个表面粗糙的物体，只要直接接触就会产生静摩擦力B．静摩擦力总是阻力C．静摩擦力的方向跟物体间相对运动趋势的方向相反D．两个物体之间的静摩擦力总是一个定值10.如下图所示，在动摩擦因数μ＝0.1的水平面上向右运动的物体，质量为20kg，在运动过程中，还受到一个水平向左的大小为10N的拉力作用，则物体受到的滑动摩擦力为(g取10m/s2)(　　)A．10N，向右B．1

5、0N，向左C．20N，向右D．20N，向左II卷二、实验题(共1小题,每空4分,共8分)11.在“探究力的平行四边形定则”的实验中，用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳另一端系着绳套B、C(用来连接弹簧测力计)．其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．-8-(1)在实验中，如果只将细绳换成橡皮筋，其他步骤没有改变，那么实验结果（会/不会）发生变化.(2)本实验采用的科学方法是________．A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法三、计算题12.（8分）一根轻质弹簧，当它受到

6、10N的拉力时长度为12cm，当它受到25N的拉力时长度为15cm，问弹簧不受力时的自然长度为多少？该弹簧的劲度系数为多少？13.（12分）重20N的物块，放在水平桌面上，用F＝8N的水平拉力拉物块可以使其做匀速直线运动．求：(1)物体所受的摩擦力多大？物体和桌面间的动摩擦因数多大？(2)当水平拉力增大到16N时，物块受到的摩擦力多大？(3)物块在运动过程中突然撤去外力，在物块停止运动前它受到的摩擦力多大？-8-14.（12分）已知一个物体受到100个力的作用处于静止状态，现把其中一个大小为8N的力的方向转过90°，其余的力不变，求此时物体受到的合力大小．-8

7、-答案1.【答案】C【解析】子弹离开枪口后的推力找不到施力物体，故这个推力不存在，因此A错；力是相互的，受力物体受到的力必然是施力物体施加的，必须有施力物体，B错；根据力的相互性知C正确．力的作用效果不仅与力的大小有关，还与力的方向和作用点的位置有关，D错误．2.【答案】C【解析】要研究的是汽车，直接对汽车产生拉力的是绳索而不是壮汉，汽车所受拉力是绳索和汽车之间的相互作用力，故其施力物体是绳索，受力物体是汽车．3.【答案】A【解析】首先由重力的方向竖直向下，可判定B、C错误．因重力为20N，标度为5N，所以线段应有4个标度长度，D错，A对．4.【答案】B【解析

8、】判断作用效果是否相同，应从力的三要素