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1、高校学生宿舍火灾案例分析N0.o3.2011北京电力高等专科学校BeijingElectricPowerCollege教育研究圃高校学牛宿舍火灾案例分析于晓(南京航空航天大学，江苏南京211110)摘要:高校学生宿舍发生火灾是危害学生生命安全的突发性事件，近几年全国高校所发生的火灾事故的数量，经济损失，对教学科研的破坏程度及给师牛员工造成的牛活负担等方面，呈逐年上升的趋势.将文整理了一次学生宿舍火灾案例做详细的分析.在整个过程中学校相关部门做到了有条不紊的处理，将损失降到了最低，保障了学生的人身财产安全，望对大家今后的工
2、作有所帮助.关键词:高校;宿舍;火灾中图分类号:G64文献标识码:A文章编号:1009-0118(2011)—o3一0204..01高校学生宿舍发生火灾是能够形成恶性后果的突发性事件,近几年全国高校所发生的火灾事故的数量，经济损失，对教学科研的破坏程度及给师生员工造成的生活负担等方面，呈逐年上升的趋势•对此类事件平吋对学生做到早预防，早教育有利于学牛的安全和校园的稳定.搞好消防安全是保证高校稳定发展的一项重要工作，是学校建设的需要，是全体师生员工的共同责任•，，案例概述起因:宿舍内使用违章电器.宿舍楼情况：7层高女生宿舍
3、楼，起火楼层为6楼一寝室，全楼共两个上下楼梯，两个出入口.发生过程:6楼一寝室内使用违章电器造成电路起火，寝室内三个女生因害怕逃离现场，但未报警•起火后浓烟蔓延到隔壁宿舍和楼道，未引起周围同学警惕,致使火势进一步蔓延，学牛拨打119报警时浓烟己经蔓延至整个楼层，在此期间6,7楼的学生大部分已经发现，但无意识尽快离开现场，开始阶段还与楼下同学有说有笑，安全意识淡薄•火势蔓延非常之快，仅仅十分钟整个6楼和7楼楼道已经充满浓烟，从各个楼道窗户内往外冒，各小寝室门已经无法打开，此时许多女同学开始在哭喊.消防车及时赶到，进行灭火等
4、后续处理.二，处理措施（一）起火阶段:当收到起火消息后,第一时间拨打119报火警,并拨打120救护车做好预防工作.通知主要学生干部及时联系该楼所住学生，在安全的情况下尽快离开起火宿舍楼，不要等待，围观，看热闹,并赶到现场对学牛进行疏散，安抚.对被困于宿舍内的学生，通过扩音器，手机等方式进行安抚，稳定情绪，避免冲动做出过激行为，等待救援・・同时通知负责学生工作的校有关领导，协调各部门配合开展工作.1,疏散过程:楼道口安排专人负责只许岀,不许进，一是避免有的学生返回宿舍拿钱物或冲动下去救同学，造成不必要的伤害;二是避免发生偷
5、窃行为，同时维持好疏散秩序,避免发生踩踏事故.2,救火过程:一是,配合消防官兵灭火;二是,灭火后，把发牛火灾楼层及以上波及到的楼层房间门全部打开，必要时采取强硕措施开门，因为有的学生，特别是女学生可能因为惊吓过度,紧张等原因产生晕厥和瘫软等情况发生.3,清理过程:一般灭火以后楼道和楼梯会有很多水，首先要清理整楼的水，避免湿滑造成伤害，二是对失火寝室的清理.4,清点学牛:在救火和清理的同时,请宿舍管理部门配合打印出全楼住宿情况表，通过辅导员和学生干部确认学生在校和外出情况，一是摸查学生情况，二是稳定学生情绪.5,返冋宿舍:
6、灭火清理完毕后，组织学生有序进入宿舍很关键，可按楼层，寝室组织学牛排队，持学牛证,身份证等证件核实后，一队一队进入，无证件者同宿舍或相近宿舍同学证实204后方可进入，每一层都设2-3名负责人应对随时发生的事情.对未归者及时查明原因.1,事故人员:对造成事故的学生，应及时查明去向,尽快找到，第一时间辅导员带领对其熟悉的同学和学生干部做安抚工作,不要急于批评，稳定情绪最重要,不要造成意外的刺激•等事故处理完毕，学生情绪稳定后，再进行批评教育和相关处理.三，实证分析通过整个火灾发生的过程可发现以下两点问题：(一)学生安全意识，
7、防火意识淡薄,少数大学生思想上忽视学校的防火安全制度,法律意识淡薄，造成了火灾事故，危害了公共安全.(-)学校应加大日常教育和宣传，火灾预防宣传应该作为大学生入校安全教育的一门课程，让学生掌握消防安全的常识，安全防范和逃牛自救的基木常识，避免火灾的发牛，以及发生后如何冷静的处理.四，建议(一)火灾起因•据资料统计，历年来高校发生火灾,原因大体分为以下几种：(1)使用明火不慎，如违章点蜡烛，蚊香，吸烟，使用灶具，烧废物等;(2)电气火灾，如违章用电，使用电器不当等;三，违反实验室操作规程等.(二)预防火灾基本措施.宿舍内自
8、觉遵守安全管理规定，不乱拉乱接电线，不使用电炉，电热杯，热得快等违章电器，使用台灯，充电器，电脑等要注意发热部位的散热,室内无人时应关闭电器电源，不在宿舍内使用明火，不将易燃易爆物带进宿舍，不乱抛乱扔烟蒂，发现安全隐患及时想管理人员或有关部门报告，爱护消防设施等•，（三）灭火的基本方法•了解基本的灭火方法，如冷却灭火
