2015年学生科协上半学年工作总结

2015年学生科协上半学年工作总结

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1、2015年学生科协上半学年工作总结2015年上半学年,在校团委的悉心指导下,积极创新,开拓进取,不忘工作重心,充分发挥我们的工作特长,服务学校工作大局,以开展学科竞赛和学生科研项目立项为载体,组织承办一系列科技创新竞赛、讲座活动,营造了良好的校园科技文化氛围。下面,我从以下几方面对2015年上半学年工作进行回顾和总结。1、举办“挑战杯”系列竞赛。浙江省第十四届“王伟明•挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,26项作品中,我校共有省二等奖4项,省三等奖5项。我校第四届“王伟明•挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,共收到作品92项,五百余

2、名学生参加了竞赛,最终有46项作品进入校复赛答辩,答辩选举产生校一等奖4名,校二等奖7名,校三等奖15名,校优秀奖18名。2.开展科创交流活动。2015年,学生科协参与并制作了《宁波工程学院学生科研论文集(第五集)》2014年度大学生科技创新活动成果展板工作和设计制作科技倡议书,对营造科技创新氛围起到了积极的推动作用。于此同时,学生科协与11个分院科创举办交流会,成立宁波工程学院创新发展科创委员会,带动院创和校学生科协的团结,以点带面,实现双赢双收。此外,举办宁波工程第三届第一次科技基地(协会)交流会,共有20个基地(协会)参与本次

3、会议,展示风采,为学生科协更好地服务与基地(协会)奠定基础。3•更新人才培养创新成果展厅,推进网络化进程。2015年3月,展厅主要对程序设计竞赛,结构设计竞赛,英语演讲竞赛,科研训练和挑战杯5个板块进行更新,接待500多余名学生参观展厅,并接待了德国ASIIN专家、东欧代表团和特殊的小客人“士康”小学毕业团队,以及在毕业日当天全天开放,注入我校毕业生的足迹。2015上半年,学生科协微信,关注量上升至3500,在提升关注度的同时,不断汲取经验,更好地提升质量。同时,我们的科技创新网也在有条不紊的运行中,为实现我校科技资源网络化添砖加瓦

4、。4、以科研立项为基点,发掘科技创新优秀成果和优秀人才。2014年学生科研项目申报工作启动,2015年6月立项结果公示。此次申报活动受到了各学院的髙度重视,经各二级学院初选,共推荐项目131件,经校学生科技创新领导办公室及评审专家联合评审,共有80个课题项目入围,其中30个项目获得浙江省大学生科技创新活动项目立项,30个项目被评定立项为“王伟明助创基金”资助项目,20个项目被立项为校级科研立项资助。5、大学生创新创意成果展本次大学生创新创意成果展自5月10日开始筹备,已先后在风华、翠柏、杭州湾三大校区成功开展。结合15个基地、11个

5、分院和5个协会的特色,陈列出大量展品,囊括了15件来自展厅的实物作品,6件基地特色展品,多媒体作品和学生科研论文集,并排版设计34块以易拉宝为展示形式的展品,其中包括“学生科研”作品24幅和“学科竞赛”作品10幅,获得建工学院专家团河校领导老师的一致好评,也吸引百余名同学的眼光。本次创意创新成果展不仅拓展了同学们的知识面,更重要的是激发了同学们参与科技创新的强烈愿望和热切追求6、科代会,提副答辩,为新明天,注入新血液分别在3月和6月举办了学生科协第三届委员换届大会和第三届提副大会,选举产生委员20名,增补委员1名,副部36名,同时增

6、设编辑部。我们严格挑选,把关抓量,齐心协力,为更好地推动科协建设出谋划力。7、科普大讲堂。在举办各类竞赛的基础上,我们认为科普知识的普及也是一项重要任务。本学期,顺利举办第九、十两期科普讲堂,共有300余名同学报名参加。我们邀请到江北区食品安全局孙科长为我们讲解生活中的食品安全,当然“网络时代,您跟疯了”的活动也得到了同学们一致好评。8、系列趣味竞赛活动。为丰富同学们的课余生活,活跃学校的科技创新氛围,学生科协利用微信微博等新媒体进行宣传,吸引了全校众多学子参与到趣味竞赛活动中去。趣味竞赛让科普与实践之间搭建起一座桥梁,丰富和提高学

7、生科协实践活动的内涵和品质。本学期我为专业代言活动,共有150多余人报名,设立6个奖项,形式多样的作品,展示了同学心中我的专业,传达出对本专业深深地爱意。9、市科协课题与暑期社会实践相结合,创出新意。“奉献青春,科普,你我同行”课题成功获得市科协的资助。我们预计,在7月,结合暑期社会实践活动,在创新,创造的基础上完成课题,不仅将我们的成果带出校园,同时也让市民进一步提升科学文化素养。宁波工程学院大学生科学技术协会正在探索中不断前进,任重道远,丰硕的成果也伴随着深刻的经验教训。从成立至今,新的发展蓝图已慢慢展现,相信在所有成员的共同努

8、力下,学生科协必将以更为清晰地发展轮廓和更为强大的生命力存在于激烈的竞争之下,成为宁波工程学院团学社一道靓丽的风景线。

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