关于高校实验室文化建设问题探析

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1、关于高校实验室文化建设问题探析【摘要】高校实验室文化是校园文化的重要组成部分，进行实验室文化建设，要理解实验室文化的内涵，认清其特征和功能，同时在建设实验室文化的过程中需要注意几个问题。【关键词】高校实验室文化；建设；内涵；特征；功能高校实验室文化是大学校园文化的重要组成部分，是校园文化在实验室建设与管理中的具体体现，表现了实验室特定的文化环境与精神氛围，是实验室内涵建设的重要内容之-O加强实验室文化建设是提高实验教学质量与科研水平的要求，是实验室建设与管理上水平、上层次发展的必然趋势。实验室文化既是一种文化现象又是一种

2、管理模式，是实验室建设与管理过程中积淀而成的价值观念和精神气质。我们通过研究实验室文化建设的新特点，准确把握实验室文化建设的方向，积极开展实验室文化建设，不断为实验室注入新的活力，从而增强实验室可持续发展的能力。1实验室文化的内涵“文化”一词来源于拉丁文，在英文中是“culture”，原意是指“耕作”，人类通过耕作土地获得更多食物，即对自然物施以作用改变其原有生存方式，同时形成自己特有的生存方式。在现代意义上，“耕作”是为了生活所需而进行的劳动。《辞海》对“文化”有两种界定，一是广义的，指人类社会历史实践过程中所创造的物

3、质财富和精神财富的总和；二是狭义的，指社会的意识形态以及与之相适应的制度和组织结构。依据文化的这一定义，可以引申出实验室文化。从广义上讲，是指具有实验室特色的物质文化和精神文化的总和；从狭义上讲，实验室文化专指实验室精神文化。实验室文化是与实验室相关的文化形态，涉及文化观、科学精神、校风、价值取向、思想观念、传统习惯、道德规范、教育理念等要素的集合。是一种高层次的管理手段，是实验室可持续发展的最经济的无形财产与重要资源。实验室文化的结构分为三个层次：物质文化、制度文化、精神文化。1.1实验室物质文化物质文化又称作环境文化

4、，是实验室文化的物质形态，它既是实验室精神文化的物质基础，也是实验室综合实力的一个重要标志。实验室物质文化主要是指学校的楼宇建筑、房屋布局、教学设施、校园自然生态、环境等以实物形态表现出来的内容。建筑与布局：艺术性建筑与实验室合理布局既能反映实验室独有的特色，还能给人们带来强烈的文化熏陶与濡染，富有润物无声的教育意义。装饰与布置：实验室室内设备布置合理、摆放整齐，实验项目介绍、规章制度、恰当的名人名言与肖像陈列有序。利用室外墙壁、走廊张挂科学家画像、有价值的照片、图片及语录、标语等，营造浓厚的文化氛围，潜移默化地培养学生

5、的研究意识和创新精神。绿化与美化：优美的实验室内部与外部环境是校园文化的一个重要文化景观。幽雅健康的环境有利于学生良好个性的培养、心理素质的锻炼、道德习惯的形成，有利于学生知识的增长和法律意识的强化。1.2实验室制度文化制度文化是实验室文化的内在机制，是实验室长期形成并为全体实验室工作人员认同的行为规范，是维系实验室正常秩序必不可少的保障机制。制度文化的既有柔性的也有刚性的。刚性的包括成文或明确的规章制度，柔性的包括实验室长期形成的道德规范、行为规范，它以一种无形的力量影响着成员的思想和行为。1.3实验室精神文化实验室精

6、神文化是实验室文化的核心和灵魂，集中体现在实验室的理念和精神之中。实验室精神的核心是实验室的治学理念和研究风格。精神文化体现着实验室文化的价值观，是实验室文化的方向和实质，是实验室文化最重要的组成部分。实验室精神文化主要包括以下几个方面：（1）实验室精神文化要具有追求真理的精神。专业人员在实验室开展知识创新的过程就是不断发现新规律、提出新理论、新方法的过程，也就是探求科学真理的过程。实验室精神文化应当培养这种敢于追求真理并为真理献身的勇气、毅力和决心。（2）实验室精神文化是一种崇尚学术的文化。大学实验室应当提倡“不唯上，

7、不唯书，要唯实”的精神，始终强调独立学术人格、独立逻辑思考、独立科学判断，营造自由进行科学探索和创新的氛围。（3）实验室精神文化是一种严谨求实的文化。只有坚持实事求是、崇真务实，能够脚踏实地、坚韧不拔地勤奋工作，才能实现科学研究的创新和发展。2高校实验室文化的特征2.1继承性和发展性实验室文化建设是一项系统工程，不可能一蹴而就。要形成自己的特色就更非易事，需要精心培育，不是靠引进几个人才或购置一批高、精、尖仪器设备就能成就的。它是一个科学知识、实验技能、研究成果等不断传承的过程，是一个学术传统、学术氛围、科学精神不断传承

8、的过程。世界一流实验室的实验室文化，都是经过长期发展、不断积淀形成的。随着科学技术和社会经济的发展，实验室文化的特色也应不断丰富和发展，要在保持和强化原有文化特色的基础上探索新的亮点，不断赋予其新内容，只有这样才能保持其文化的先进性。2.2客观性和自主性实验室文化作为校园文化的子系统之一，在其形成和发展过程中必然受到