2017—2017学年度第一学期幼儿园班主班教学工作总结

《2017—2017学年度第一学期幼儿园班主班教学工作总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、2017—2017学年度第一学期幼儿园班主班教学工作总结2017—2017学年度第一学期幼儿园班主班教学工作总结一、基本情况1•任课教师简介本人是星星二班的班主任——卓小花老师，毕业于海南省琼州学院，已有两年半的幼教经验。我性格开朗，待人热情。我喜爱孩子，有爱心，耐心，责任心，重要的是我有一颗童心。我的座右铭是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”回想这个学期和宝贝们一路走过的成长的过程，真为孩子们感动，因为能够让宝贝们记住开心的童年，是人生中美好的回忆。副班----龙莉娜老师，毕业于琼台师范学校幼儿教育专业。主班卓小花老师所授科目：

2、识字、领域、美术、英语、数学。副班龙莉娜老师所授科目：识字、领域、音乐游戏、常规游戏。钟玉园长所授科目：识字、音乐游戏。2.学生人数星星二班幼儿原来总人数共27名，现在总人数26人，其中男生16名、女生10名。周托幼儿2名。宝贝们从刚不肯上学到现在开心的自己入园，从中发现宝贝们真的长大的，懂事了，看着他们一点一点的成长我想的说很多，不过千言万语只汇成一句话，愿孩子们健健康康、快快乐乐过好每一天。二、重要活动策划及实施情况活动时间活动名称活动目标参与者活动过程简要介绍活动收获2017、9、2第一班级家长会一、开学孩子入园面临的焦虑不安

3、、哭闹等情绪，老师和家长应该如何配合好，帮助每一位宝贝度过这个关键期。二、家长们需要给孩子准备的物品。三、入园、离园的时间四、这个学期我们园里会开展各项活动，希望在活动中家长能积极地参与、配合老师们的工作。五、在今后的工作中，如果家长们发现我们工作中存在的问题，请及时向我们提出来，我们会听取你的宝贵意见或建议。六、在以后的时间里，如果宝贝有不舒服的情况，请家长提前给老师打电话请假。星星二班全体家长1•会前组织家长签到。：00准时召开班级家长会。主讲卓小花老师。：15分家长会结束，家长离场。4.个别家长留下来跟老师进行交流。家长积极的

4、参与本次活动。通过本次家长会，让家长了解宝贝刚入园会有哪些焦虑情绪，还有宝贝在本学期在园里的生活和学习的情况。2017、10、26“快乐早操、健康你我”比赛1、锻炼和加强幼儿身体素质，进一步提高幼儿做操的兴趣，让每个孩子都积极地展现集体风采。2、开展本次活动，增强幼儿的团结合作意识，调动幼儿的积极性，让幼儿积极的参与到集体活动中，并感受到做早操的乐趣。3、通过这次活动，培养孩子排队、入场时，能够做到快、静、齐，并能在队列中找到自己的位置。4、通过活动提高幼儿的身体素质，为幼儿提供展示的舞台。全园幼儿:10分各班老师组织幼儿入场。2.

5、15：20分举行幼儿健身操比赛。3.16：30活动结束，各班老师组织有儿有序退场。此项活动宝贝们激情很高，也展现了集体的风采。2017、11、21班级第二次家长会一、星星二班宝贝的养成习惯汇报二、家长辅导情况三、邀请家长进班级讲故事星星二班全体家长1.会前组织家长签到。:00准时召开班级家长会。主讲卓小花老师。：15分家长会结束，家长离场。2.个别家长留下来跟老师进行交流。1.家长们都积极的配合老师参与本次家长会。2.家长们都踊跃的报名入班级讲故事2017、11、22班级食物分享会1、引导幼儿认识各种各样的食物和水果。2、在分享的过

6、程中会引导幼儿学会与他人分享，同时培养幼儿的合作能力。3、活动过程中渗透识字、阅读、说话小游戏，锻炼幼儿的语言表达能力。全班幼儿:10分老师组织好本班幼儿在星星二班教室做好食物分享前准备。2.3:20分全班幼儿开始食物分享。3.4：00分享会活动结束，老师组织好全班幼儿学会收拾分享会现场。食物分享真开心，大家共享才有趣。谦让礼貌和爱惜，共同分享真欢喜。初赛：2017、12、7决赛：2017、12、14“亲子朗诵”比赛活动1•培养幼儿的朗读和表演能力2.通过活动增强幼儿集体荣誉感3.增强幼儿的读书兴趣，提高幼儿的整体朗读水平全园幼儿与

7、家长：00分各班老师组织幼儿入场:10分活动开始。1.各班幼儿在老师的带领下有序退场，回到教室，等待家长接送。：10分各班老师组织幼儿入场：20分活动开始。6.各班幼儿在老师的带领下有序退场，回到教室，等待家长接送。此项活动取得圆满成功，看着各班家长和孩子们领着奖状，得到喜欢的礼物，脸上洋溢着笑容，足以证明此次活动给孩子们带去的是无限快乐，同时也大大的提高了孩子们的朗读水平，同时也增进了家长与孩子的亲情。2017、12、28迎新年亲子游园活动1、为了让幼儿充分感受新年来临的喜庆氛围，体验与家长、老师、同伴共享游戏的快乐，为了让孩子们

8、在节日里尽情地游戏、充分体验节日的快乐，度过一个快乐而有意义的节日。2、培养幼儿初步的竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。3、在游戏中孩子们不仅能体验活动的快乐，还可以培养孩子们学会合作、谦让、遵守规则。4、请家长参加亲子运动，使家长们