人教部编版八年级历史下册第18课《科技文化成就》导学案（答案不全）

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1、课题：第18课科技文化成就课型：新授课学案号：20科目：八年级历史下册主备入：曹文增审核入：曲希霞使用日期：2018-5-20【学习目标】1.列举并裳握“两弹一星”及载人飞船的名称及发射时间2.了解邓稼先、钱学森、袁隆平和屠呦呦等科学家的事迹3.知道“双百”方针和文化事业的发展概况【学习重点】“两弹一星”的研制；“釉型杂交水稻”、青蒿素；“双百”方针【学习难点】新中国成立以來取得重大科技文化成就的原因【自主导学】(将学习内容在书中画线和标记)两弹~'星(1)成就：①原子弹：年10月160,我国第一颗爆炸成功。②导弹：年，我国第一颗装有核弹头的地地导弹飞行试验成功，我国有了可用于实战的导弹

2、。③氢弹：年，我国第一颗氢弹爆炸成功。④人造地球卫星：1970年，我国成功发射第一颗人造地球卫星一,成为世界上第—个能独立发射人造地球卫星的国家。(2)影响：①在党和国家的领导下，以、为代表的一大批中国科学家口力更生,克服重重困难取得的伟大成就，极大地鼓舞了中国人民的志气，振奋了中华民族的精神。②打破了当时的核垄断，增强了我国的，大大提高了我国的国际地位。(1)1999年11月，无人飞船发射成功，开启了我国的飞天之旅。(2)2003年10月，乘坐神舟五号飞船往返成功，我国成为世界上第个掌握载人航天技术的国家。(3)2008年9月，升入太空，航天员成功完成出舱任务，实现了杂交水稻与青蒿素r

3、杂交水稻：(E培育者：.(2)地位：成功培育杂交水稻的第一人，获得我国首届最高科学技术奖，是第一个特等发明奖的获得者，被誉为“”。(3)影响：为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的,作出巨大贡献，对解决世界性饥饿问题也有重要贡献2.青蒿素：20世纪70年代，中国药学家发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素，开创了治疗疟疾的新方法。屠呦呦获得2015年-文化事业的发展1.改革开放前：1956年，毛泽东提出在科学文化工作中实行“”“”的方针。2.改革开放后：2012年，中国作家获得诺贝尔文学奖。【合作探究】新中国科技发展原因是什么？提示：1)国家独立，经济发展，综合国力提高；2)科技工作者

4、的探索和奋斗；3)党和政府的重视，加大了对科技的投入；4)第三次科技革命的推动；5)善于学习掌握世界先进技术【达标测试】A卷1.1.1964年10月，某报纸上的头条新闻题目是“看西北荒漠，万里人罕见。蘑菇云突起,举世皆惊”。这篇新闻报道的是我国()A.第一颗人造地球卫星发射成功B.第一颗原子弹爆炸成功C.近程导弹飞行试验成功D.神舟一号飞船发射成功2・右图人物是一位著名的农业科学家，“专注于田畴，淡泊名利”，.为实现“毕生的梦想，让所有人远离饥饿”而培育出“东方魔稻”，被国际农学界誉为“杂交水稻之父”，他是()A.钱学森B.屠呦呦C.邓稼先.D.袁隆平A.王进喜B.邓稼先C.焦裕禄D.袁

5、隆平1.为了繁荣文艺和科学事业，1956年，党提出的方针是()A.“八六三”计划B.“兼容并蓄”C.“百花齐放”“百家争鸣”D.“科教兴国”B卷4.一个国家获得诺贝尔奖的人数，一定程度上反映了这个国家的科研水平、教育水平等硬实力。中国获得诺贝尔奖的有()①袁隆平②莫言③屠呦呦④邓稼先卜平好政策袁隆平科学技术农民吃饭A.①②B.②③C.①④D.②④5.对于下图“吃饭靠两平”的认识不正确的是()A.好政策指家庭联产承包责任制B.科学技术指釉型杂交水稻C.“政策”与“技术”都推动了农村生产力的发展D.体现出人们依然受个人崇拜思潮的影响【拓展提升】阅读材料，回答问题。材料一1964年10月，党川

6、央和国务院为第一颗原子弹爆炸成功向试验现场发贺电指必“这次成功的试验，标志着我国国防现代化进入了一个新的阶段。这对美帝国主义核垄断、核讹诈的政策是一个有力的打击。”较项目国家、首次试验年代试验次数备注義国19451032苏(俄)1949715英国195245不包括1962年以后与美国共同试验的次数法国1960210中国1Ml45材料二世界主要国家研制核武器的有关资料。材料三邓小平曾经说过，“没有'两弹一星'，就没有中国今天的国际地位”。(1)根据材料一和所学知识，指出我国进行核试验的主要目的有哪些？打破超级大国的核垄断和核讹诈，保卫国家独立和安全，维护世界和地区和平。(2)材料二说明了

7、我国的核试验具有哪些特点？起步时间晚，试验总次数少，独立自主地进行核试验。(3)新中国成立初期在“两弹一星”领域取得的重大成就是什么？1964年，我国第一颗原子弹爆炸成功；1966年，我国第一颗装有核弹头的地地导弹飞行试验取得成功；1967年，我国第一颗氢弹爆炸成功；1970年，我国成功发射第一颗人造地球卫星——东方红一号。(4)伟大的事业产生伟大的精神。根据材料三并结合所学知识阐述一下“两弹一星”精神是一种什么样的精神？热爱祖国、