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时间:2019-01-16
《人教版高中历史选修三第3单元第5课第二次世界大战的扩大(测试)(解析版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、第5课第二次世界大战的扩大(测试)1.下列不属于德国为苏德战争作精心准备的是A.德、意、日三国军事同盟形成B.攻占南斯拉夫和希腊C.拉拢匈牙利、罗马尼亚、保加利亚D.建立“东方战线”【答案】D【解析】解题的关键是把握各个历史事件的基本内容。“东方战线"是在欧洲战争爆发后,苏联为了改善战略地位,把自己的疆界向西移动了150〜400千米而建立的,它不属于德国的精心准备。2.下列哪一事件爆发后,美国修改《中立法》,为英国提供军火打开了方便之门A.意大利侵入埃塞俄比亚B.西班牙内战C.德国突袭波兰D.徳军入侵苏联【答案】C【解析】1939年9月德国突袭波兰,随后美国修改《中立法》,故选C
2、。3.英、美两国首脑表示了反对纳粹暴政、重建世界和平决心的是A.徳国入侵波兰以后B.德军在西线得手以后C.《大西洋宪章》的发表D.日本偷袭珍珠港以后【答案】C【解析】抓住题干关键限定语“反对纳粹暴政”思考。1941年8月14日由美国总统罗斯福与英国首相丘吉尔签署的《大西洋宪章》,标志英、美两国在反法西斯基础上的政治联盟,而且也是后来联合国宪章的基础。故选C。4.日本发动太平洋战争的直接原因是A.美国放弃“中立”政策A.英、美对日本实行贸易禁运B.日本要建立亚太地区霸权C.美国战争准备尚未就绪【答案】B【解析】试题分析:分析题干,日本发动太平洋战争的原因有多个,但直接原因还在于当时
3、的具体情况,日本在亚太地区的侵略扩张严重损害了英美在这一地区的利益,美国采収相应措施遏制日本侵略,如:禁止向日本出口钢铁、石油等战略物资,冻结日本在美资产,增加对华援助等,而日本是个自然资源相当贫乏的国家,战略物资严重依赖进口,美英这些措施刺激日本采取断然行动,发动太平洋战争,选项中其它三个也都是日本发动太平洋战争的原因,但不是直接的,此题答案为B。考点:第二次世界大战的扩大点评:这是一道原因类选择题,做这类题通常我们要掌握诸如根本原因、直接原因、间接原因、内因、外因、主要原因等这样的分类方法。1.下血漫画的文字信息是:“原谅我,同志,但这机会实在太诱人了。”对此幅漫画理解错误的
4、是IxKgivcmeccwncade.bviils«medsuehagiMtd<»pjvtnunity?Kus>iaCcnruifiA.斯大林手中握的是《苏德互不侵犯条约》B.该漫画揭示了苏联在战争初期处于劣势的根本原因C.苏联的屮立自保政策最终也自食恶果D.苏联签订此条约实际上纵容了德国对法国、英国的侵略【答案】B【解析】试题分析:观察图中漫画:左边漫画上有两个人物:希特勒和斯大林,斯大林对希特勒扑面而来的拥抱欣然接受,但希特勒在拥抱的同时却是笑里藏刀,他在斯大林的背上狠狠的插上了一刀!图中的文字是:“原谅我,同志,但这机会实在太诱人了。"斯大林手中这时还握着《苏德互不侵犯条约
5、》。学I《苏德互不侵犯条约》苏联得以暂时不被拖进战争,贏得了备战时间;苏联领导人对希特勒的冒险性估计不足,导致苏彳悪战争之初严重失利;德国免去了两线作战的后顾之忧,客观上助长了法西斯德国的侵略气焰。故B项不正确。科I网…学I科I网…学I科I网…考点:20世纪的战争与和平•第二次世界大战・《苏徳互不侵犯条约》1.1941年12月7日清晨7时55分,日本航空母舰特混舰队用舰载机对美国太平洋舰队基地珍珠港发动突然袭击,美军疏于防范,损失惨重。第二天,美英对日宣战。珍珠港事件发生的主要原因是A.日本企图建立亚太地区霸权B.日本为了取得战争主动权C.英美对日木实行贸易禁运D.美国对日本采取
6、绥靖政策【答案】A【解析】试题解析:本题主要考查二战的历程,旨在考查再认再现相关所学的能力。二战期间,随着日本在亚太地区势力的急剧扩张,美国开始逐渐改变对tl本的绥靖政策,对其实施贸易限制,故排除C、D两项;B项应为日本发动珍珠港事件的直接原因,与设问要求“主要原因”不符,故排除;二战期间,日本为建立在亚太地区的霸权,于1941年12月发动了对美国的珍珠港事件,故本题应选A项。2.苏德战争和太平洋战争都使笫二次世界大战不断扩大并达到最大规模,这两次战争爆发的相同点是A.受绥靖政策的影响B.法西斯军队发动突然袭击C.直接决定了法西斯同盟失败的命运D.法西斯国家撕毁互不侵犯条约,不宣
7、而战【答案】B【解析】1939年德国进攻波兰,英法迫对德宣战,绥靖政策已经失败,故A错误;苏德战争和太平洋战争都是法西斯军队发动突然袭击而发生,故B正确;第二次世界大战达到最大规模并不能直接决定法西斯同盟失败的命运,故C错误;法西斯国家与美国之间没有互不侵犯条约,故I)错误。故选B。&《大西洋宪章》宣称,“尊重各民族自由选择其所赖以生存的政府形式的权利”“各民族中的主权和自治权有横遭剥夺者,两国俱欲设法予以恢复”“使全世界所有人类悉有自由生活,无所恐惧,亦不虞匮乏的保证”。在现代
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