福师18春《幼儿园组织与管理》在线作业二

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1、谋学网www.mouxue.com(单选题)1:组织的目标与其成员个人目标是（）。A:矛盾的B:不同的C:一致的D:互无联系的(单选题)2:一切有过程的活动，都是由计划、实行、检查、总结四个环节构成的。这是管理学家()提出的。A:彼得·德鲁克B:施莱C:孔茨D:代明(单选题)3:管理是对社会组织而言，是（　）的必然要求。A:社会B:个人劳动C:社会劳动D:社会共同劳动(单选题)4:赫茨伯格提出的()理论认为，影响人的工作动机的有两类因素：一是"保健因素"，另一类是"激励因素"。A:双因素B:XYC:人际关系D:需要层次(单选题)5:保教结合

2、的原则是幼儿园的()。A:教育工作的原则B:管理工作的原则C:教学工作的原则谋学网www.mouxue.comD:教育工作和管理工作的原则(单选题)6:幼儿园的组织建设应注意形成相互联系的()，以发挥各个职能部门的最大效能，使管理活动形成良好的运行机制。A:整体系统B:人群集合体C:上下级关系D:管理体系(单选题)7:幼儿园各项规章制度中，（）是基础和核心。A:卫生保健制度B:安全工作制度C:结构工资制D:岗位责任制(单选题)8:计划职能是指管理者为组织的未来确立目标和提出达到这一目的的方法、（）的管理活动。A:策略B:步骤C:计划D:结果

3、(单选题)9:卫生保健工作是幼儿园重要的管理工作之一，一切为保证（）而实施的各种措施，称为卫生保健工作。A:幼儿的身体健康B:幼儿身心正常发育和健康成长C:幼儿园工作的顺利进行D:使家长安心地工作谋学网www.mouxue.com(单选题)10:管理的根本目的在于（）。A:完成任务B:提高效率C:协调组织D:搞好经营(单选题)11:幼儿园管理中具有权威性、强制性、单向性、无偿性特点的方法是（）。A:行政方法B:经济方法C:法律方法D:思想教育方法(单选题)12:制定规章制度必须符合党和国家的政策法规，体现幼儿园规章制度的()。A:政策性B:

4、科学性C:教育性D:稳定性(单选题)13:选用人员应遵循的原则之一是()。A:实事求是B:经济性C:用人唯精，重视效益D:个体性(单选题)14:幼儿园公共关系是一个系统结构，其构成包括的三方面要素是（）。A:个人、群体及组织B:个人、政府和团体C:家长、社区和领导谋学网www.mouxue.comD:个人、单位和社区(单选题)15:幼儿园常规管理包括()。A:饮食常规睡眠常规B:生活常规学习常规C:卫生常规游戏常规D:生活常规教育常规(单选题)16:幼教组织机构，如幼儿园等教育性和公益性社会组织，是为达到一定的育人目标而共同活动的()。A:

5、行政组织B:权力机构C:群众组织D:人群集合体(单选题)17:管理活动中包括了组织、指挥、协调、控制、激励等一系列活动的环节是（）环节。A:计划B:实行C:检查D:总结(单选题)18:园长在进行信息加工时，应注意信息的（）。A:可靠性B:广泛性C:价值性D:创造性谋学网www.mouxue.com(单选题)19:为了真正负起责任，组织应赋予各部门、各岗位相应的权力和利益，作到在一定的职务或岗位上，有一定的权力，负一定的责任，并得到一定的利益，从而做到职责权利有机统一，这是组织设计的()原则。A:任务目标B:分工协作C:责任权力一致D:合理结

6、构(单选题)20:要提出实现园所目标的途径、方法、措施，规定相应的政策、规章制度、标准等，保证各项工作相互协调、相互配合，也保证各项工作均可按要求到位。这属于幼儿园计划中包括的()的内容。A:做什么B:为什么做C:怎样做D:何时做(单选题)21:对实施环节进行监督和反馈，对计划落实情况予以检验，是管理活动中的（　）环节。A:计划B:实行C:检查D:总结(单选题)22:目标管理是管理者围绕组织与个人制定目标、实施目标、评估目标、更新目标所展开的一系列管理活动。动员全体员工参与目标的制定并保证目标的完成是目标管理的()。A:核心B:标志C:目的

7、D:内容谋学网www.mouxue.com(单选题)23:在幼儿园评价工作中，其价值判断的依据为幼儿园各项工作满足家长和社区需求的程度，通过及时的信息反馈，进行幼儿园的社会监督，自我完善，提高服务质量，增强园所自身的生存能力和市场竞争力，是以（　）为评价主体和以（　）为评价客体。A:幼儿园幼儿园内部工作状况B:教育系统上级主管部门幼儿园C:家长和社区幼儿园工作D:幼儿园教师幼儿(单选题)24:决定幼儿园工作质量高低的主要因素是（）。A:人B:资金C:环境D:设备(单选题)25:管理的核心是（）。A:尊重员工B:人C:物质奖励D:提拔重用(单

8、选题)26:管理同时具有()属性和()属性。A:自然社会B:集体个人C:国家政府D:调节控制(单选题)27:我国幼儿教育的一大特色，也是幼儿园一贯坚持的原则是()。A:体、智、德