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时间:2019-01-13
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1、毕业考试和招生录取意见各中学:为了认真做好我县初中毕业生学业考试和高中招生录取工作,根据《*市初中毕业生学业考试与高中招生录取工作意见》文件精神,结合我县工作实际,现提出如下意见,请遵照执行。一、组织形式继续实行*省初中毕业生学业考试(以下简称“学业考试”),这是义务教育阶段终结时的省级考试,目的是全面反映毕业生在学科学习目标方面所达到的水平,考试结果既是衡量初中毕业生学业水平的主要依据,也是高中招生的重要依据之一。二、命题与考试(一)命题初中学业考试中的文化考试由市教育局委托*省教育厅教研室组织命
2、题。命题以《*省初中毕业学业考试说明》为依据。试卷卷首统一冠以“*省初中毕业生学业考试(*市卷)”字样。命题注重社会实际和学生生活实际的联系,注重考查学生对学科知识的探究能力、对学科思想方法的理解能力以及在具体情境中综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。各文化课全部实行闭卷考试。(二)考试科目1、文化考试第9页共9页学业考试的文化课考试科目为语文、数学、英语、科学、政治社会(包括思想品德、历史与社会)等五科,注:①初中地方课程内容列入《社会·思品》考试范围,包括省、市两级地方课程,共10分。②各
3、科考试均不再允许使用计算器。2、技能测试(1)体育测试。满分30分。测试要求按附件一《*县初中毕业生体育测试实施办法》。(2)实验操作。由市教育招生考试中心统一组织,县教育局负责实施,满分15分。具体办法另行通知。(3)信息技术测试。由市教育招生考试中心统一组织,县教育局负责实施,满分5分。具体办法另行通知。*省信息技术等级考试二级以上合格者,可以申请免考,分数按满分计。3、初中毕业学业考试总成绩包括文化考试590分和技能测试50分,总分为640分。(三)阅卷与成绩评定1、阅卷工作由市教育局统一组织
4、,主观题的阅卷分科目由各县(市、区)教育局轮流承担,客观题由市教育招考中心统一组织。2、试卷的评分标准应科学、合理,并体现开放性、宽容性、激励性以及思维的过程性。对开放性、探究性的主观题,阅卷前要统一评分标准,阅卷后认真复查,作文阅卷要坚持三人独立阅卷制度,确保评分的公平性和权威性。第9页共9页3、考试成绩以分数制和等级制两种方式同时呈现。初中毕业成绩以等级方式呈现,等级分为A、B、C、D、E五级,分别代表“优秀”、“良好”、“中等”、“及格”、“待及格”,其中“优秀”为15%左右,“良好”为30%
5、左右,“待及格”控制在5%以内。各等级所对应的分数线由各县(市、区)教育局统一划定。学业考试成绩待及格的学生,可参加由各初中学校自行命题和阅卷的补考,补考成绩不作为升学成绩。高中招生以分数形式呈现。三、综合素质评价评价方案见《*县初中毕业生综合素质评价办法》四、优惠加分(一)下列考生享受5分加分:1、*省学生艺术特长水平测试B级获得者。2、参加市级各项素质特长比赛(学科竞赛除外,以下同),前1-3名获得者;3、参加县级体育竞赛个人项目前3名、集体项目第一名的队员。4、省青少年科技创新大赛三等奖、市青
6、少年科技创新大赛一等奖获得者;5、省青少年信息学奥林匹克联赛三等奖、市青少年信息学奥林匹克联赛一等奖获得者。6、父母双方均为农村户口且已领证的独生子女。(二)下列考生享受10分加分:1、*省学生艺术特长水平测试A级获得者。第9页共9页2、参加教育行政部门组织的全国会演、竞赛获三等奖以上,省级会演、竞赛获二等奖以上,市级会演、竞赛获一等奖以上者(限四人以下的演唱、演奏、舞蹈、美术及书法五类)。3、省青少年科技创新大赛二等奖获得者;4、省青少年信息学奥林匹克联赛二等奖获得者;5、归侨、华侨子女、归侨子女
7、和台湾省籍考生。(三)下列考生享受15分加分:1、经省级以上教育行政部门认可的科技发明奖获得者:①省青少年信息学奥林匹克联赛一等奖获得者;②省青少年科技创新大赛一等奖获得者。2、参加经省级教育行政部门批准的省级体育竞赛个人项目前六名,集体项目前六名的队员;市级体育竞赛单项前三名,集体项目第一名的队员(集体项目必须是主力队员,且不超过全队人员的50%)以及获国家二级及以上运动员称号的应届毕业生。(四)下列考生享受20分加分:1、思想政治品德方面有突出事迹受到省级以上党委、政府表彰的英雄模范人物。2、参
8、加重大国际比赛(由世界及国际体育比赛组织举办的各种体育单项比赛、锦标赛、综合性比赛和运动会)以及由国家举办的全国性比赛(全国运动会、全国青少年运动会、全国中学生运动会、世界中学生体育比赛选拔赛以及全国竞赛计划中安排的各种全国性体育比赛)获前六名的考生。第9页共9页(五)少数民族考生享受35分加分。以上五项优惠不重复累计享受,如同时符合上述一项以上条件的考生,按其中高分一项享受。没有特殊说明,特长类优惠加分项目时限均限定为初中阶段。五、高中招生录取工作1、普通高中招收的
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