学术社交平台对学术期刊出版的影响

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1、学术社交平台对学术期刊出版的影响2.1学术期刊在移动阅读中处于传播劣势在学术传播领域，各种新型学术传播方式已然使学术传播产业链发生了一定的变化。公众受教育水平的提高、全民阅读工作的推进提高了公众对学术的兴趣，学术大众不断增加。学术传播借助新媒体的力量开始尝试转型，多方位拓展学术内容的传播空间，扩大影响力。学者以个人名义开设微博，经营微信公众号。学术期刊或单独开设微博、微信公众号，或组建集团开发APP软件，或打造学术社交平台。尽管学术期刊纷纷开设微博、微信公众号，但传播效果往往事倍功半。这是因为读者已经习惯了精准的检索方式—面对海量的数据，用户只需通过一个入口（如电子期刊数

2、据库等），输入关键词或者主题就能精准便捷地获得自己需要的信息。而大多数学术期刊的自媒体依然是分散经营的，读者不能快速获得“大海捞针”式的精准检索结果，用户黏度自然无法提高。总体而言，学术期刊在移动阅读中处于传播劣势。2.2学术社交平台的理论探讨第5页共5页社交媒体（socialmedia）是建立在web2.0技术基础上的创作、分享、交流意见、观点及经验的虚拟社区和网络平台，用户能享有更多的选择权和编辑能力，可以依据兴趣或热点自行集结成某种社群。XX年左右，将学术研究和社交媒体融合在一起的科研型社交网站逐渐兴起[4]。在学术社交网络上，学者们的交流跨越了各种障碍，能围绕一个

3、主题进行跨学科的研究，交流的信息包括文字、图片、语音、视频乃至原始数据等，这些信息被保存、管理之后还能进行后期加工与深度开发。但是，学术社交网络也有负面因素，由于缺少监管人员与审核流程，信息的真实性无法保证。尽管如此，专业性和便利性使很多学者依然愿意参与和使用学术社交网络[5]。在数字化时代，各种互联网工具能够实现更加快捷的学术交流，许多资深的业界人士纷纷提出关于以互联网为基础的学术交流平台的构想。未来的学术期刊出版一定是一种基于网络的多媒体融合出版，这种媒体平台能够跨媒体、跨终端、跨渠道、跨受众。文献[6]提出了一种过渡性的在线学术平台框架，集成果发表、学术资源检索、学

4、术评价、互动社交、增值服务等功能于一体[6]。2.3学术社交平台的实践运用第5页共5页在国外，主流的学术社交网络有ResearchGate、Mendely、Academia.edu等。ResearchGate旨在公益地推动全球范围内的科学合作，使研究对所有人开放，并帮助用户主动追踪最新研究成果。目前，ResearchGate已拥有1400万名注册会员，包括63位诺贝尔奖得主；用户的身份属性既包括学者个人，也包括政府、公司、NGO组织等。ResearchGate开设的各种分类社区中，医学社区规模最大。Mendely是一个基于个人文献管理的学术社交网络，用户可以利用跨平台文献

5、管理软件上传文件，建立个人电子图书馆，对电子文件进行管理，而其他用户可以抓取这些文档，建立小组进行讨论，并上传、下载文件。Academia.edu是美国最大的学术论文分享平台，号称学术界的Facebook，可以帮助科研人员衡量自己的社交和专业影响力，用户可以在地图上查看某一地区自己论文的点阅情况，并利用Academia.edu自创的搜索引擎调查读者的专业和学历等相关信息。在国内，较为知名的学术社交平台有小木虫、果壳网、壹学者、全球学术快报等，主办机构各有优势，主流用户群体略有不同。目前，很多学术社交平台已在移动终端发力，通过APP软件提供更加便捷的服务。小木虫的主流用户是

6、高校、科研院所的博士生和硕士生，他们就各家学术期刊的审稿周期、用稿偏好等问题进行了深入交流与总结，这些庞杂而细致的信息很难从官方渠道获得，以个人之力筛选也很困难。所以，有用户认为小木虫堪称学术期刊的“大众点评网”，为年轻学者提供了急需的服务。果壳网的目标用户是对科技感兴趣的年轻人，用户群体更加大众化。果壳网不仅构建了虚拟的科学社区，还提供MOOC学院等服务，并时常组织一系列线下活动聚合人气、培养用户黏性。壹学者是依靠中国人民大学书报资料中心的学术资源构建的移动学术科研服务平台，以人文社会科学领域的学术成果为主要内容，用户可以实名或匿名分享资讯、讨论话题，进行学术互助和调研

7、，建立实名学者圈。全球学术快报的主办机构是中国知网，因此可将其视为电子期刊数据库公司在学术传播领域的一种转型尝试。全球学术快报依靠中国知网的强大数据资源和资本优势，跨越移动端和桌面系统的限制，为用户提供个性化、专题化的推送服务，也可以按照用户的要求定制主题、期刊、作者和学术交流平台。第5页共5页2.4学术社交平台与学术期刊之间应实现优势互补第5页共5页受现有制度所限，上述中外学术社交网络仍是非正式的学术交流平台，正式的学术交流平台依然以学术期刊为代表。目前，学术期刊对学术社交网络的关注程度和参与程度并不高。尽管学术期刊的编辑可