吉他与乐理(第09讲 简谱、五线谱、六线谱)

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1、吉他入门与基础乐理吉他入门与基础乐理吉他入门与基础乐理BeginnerGuitarAndBasicMusicTheoryBeginnerGuitarAndBasicMusicTheory╰╰**╮╮杨光耀杨光耀╭╭**╯╯华科大吉他选修课课件第九讲第九讲简谱简谱、、五线谱五线谱、、六线谱六线谱湖北省吉他艺术委员会武汉市吉他协会华科大吉他选修课课件简谱简谱(NumberedMusicalNotation)简谱也叫数字谱(1234567)。16世纪的欧洲,天主教的修道士苏埃蒂,用1234567来代表七个音来写谱教歌。1742年

2、8月22日,瑞士人卢梭在法国科学院的年会上重提。1743年卢梭写文章更加详细地介绍了数字谱的用法。经过嘉林(galin,数学教师),巴黎(Paris,律师),谢维(Gheve,医生)三个人加以完善最终形成。其中法国的谢维(1804-1864)对于简谱的推广和发展功绩最大,所以有人将简谱称为“谢氏谱”或“谢维体系”。1882年传入日本。1904年再由沈心工(《校园唱歌集》)等从日本传入中国。湖北省吉他艺术委员会武汉市吉他协会华科大吉他选修课课件简谱简谱一一、、音的高低音的高低1.倍低音、低音、中音、高音、倍高音唱法:dore

3、mifasollasi或Ti可移高或移低八度记谱湖北省吉他艺术委员会武汉市吉他协会华科大吉他选修课课件简谱简谱一一、、音的高低音的高低2.调号:1=C;1=bB。3.移动八度记号(高八度记号和低八度记号)(8va)8------┐;(8va)8------┘。4.八度重复记号(高八度重复记号和低八度重复记号)Con8------┐;Con8------┘;8。湖北省吉他艺术委员会武汉市吉他协会华科大吉他选修课课件简谱简谱一一、、音的高低音的高低5.临时记号或变化音简谱的变化音只能写在简谱音符左侧。简谱不用重升、重降两种变音

4、记号。湖北省吉他艺术委员会武汉市吉他协会华科大吉他选修课课件简谱简谱二二、、音的长短音的长短::短横线短横线((增时线增时线、、减时线减时线))湖北省吉他艺术委员会武汉市吉他协会华科大吉他选修课课件简谱简谱二二、、音的长短音的长短::附点音符附点音符湖北省吉他艺术委员会武汉市吉他协会华科大吉他选修课课件简谱简谱二二、、音的长短音的长短::延音线延音线、、连音符连音符湖北省吉他艺术委员会武汉市吉他协会华科大吉他选修课课件简谱简谱三三、、音的休止音的休止::休止符休止符湖北省吉他艺术委员会武汉市吉他协会华科大吉他选修课课件简谱

5、简谱三三、、音的休止音的休止::其它其它湖北省吉他艺术委员会武汉市吉他协会华科大吉他选修课课件简谱简谱四四、、音的强弱音的强弱::节拍节拍(我国使用的苏联体系)1.单拍子:每个小节内只有一个强拍和二到三个弱拍的拍子。2.复拍子或单纯复拍子:由两个相同的单拍子组合而成的拍子。湖北省吉他艺术委员会武汉市吉他协会华科大吉他选修课课件简谱简谱3.混合(复)拍子:由两种不同的单拍子组合而成的拍子。如5/4(3/4+2/4);7/8(3/8+2/8+2/8)。4.变换拍子5.一拍子6.自由拍子或散拍子:7.对等拍子:2/4与6/8;3

6、/4与9/8;4/4与12/8。8.可互换拍子:3/4与3/8;2/4与2/2。板眼=强弱湖北省吉他艺术委员会武汉市吉他协会华科大吉他选修课课件简谱简谱四四、、音的强弱音的强弱::节拍节拍(英美体系)单拍子:以单纯音符(即非附点音符)为拍子的单位。如2/4(2/2);3/4(3/8);4/4;5/8等。复拍子:以附点音符为拍子的单位,拍号上面的数字能被3除尽(三拍子除外)。复合二拍子:6/4;6/8;6/16。复合三拍子:9/8。复合四拍子:12/8。湖北省吉他艺术委员会武汉市吉他协会华科大吉他选修课课件简谱简谱四四、、音

7、的强弱音的强弱::切分音切分音从弱拍或者强拍的弱部分开始,并延续到后面强拍(或强部分)上的音。上述例子中的“2”均为切分音。湖北省吉他艺术委员会武汉市吉他协会华科大吉他选修课课件简谱简谱五五、、常用省略和反复记号常用省略和反复记号反复记号顺序:段落反复记号——跳越记号——D.C.——D.S.+Segna——对接记号——结束标志。湖北省吉他艺术委员会武汉市吉他协会华科大吉他选修课课件简谱简谱六六、、结束标志结束标志湖北省吉他艺术委员会武汉市吉他协会华科大吉他选修课课件常用省略和反复记号湖北省吉他艺术委员会武汉市吉他协会华科大

8、吉他选修课课件简谱简谱七七、、装饰音装饰音湖北省吉他艺术委员会武汉市吉他协会华科大吉他选修课课件简谱简谱八八、、纵线纵线湖北省吉他艺术委员会武汉市吉他协会华科大吉他选修课课件简谱简谱九九、、其它术语和记号其它术语和记号湖北省吉他艺术委员会武汉市吉他协会华科大吉他选修课课件五线谱五线谱(MusicalNo

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