1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求第19讲电场能的性质[解密考纲]主要考查电势差、电势、电势能的理解和计算，以及vt图、φx图象、Ex图象在电场中的应用．1．如图所示，在xOy平面内有一个以O为圆心、半径R＝0.1m的圆，P为圆周上的一点，O、P两点连线与x轴正方向的夹角为θ.若空间存在沿y轴负方向的匀强电场，场强大小E＝100V/m，则O、P两点间的电势差可表示为( A )A．UOP＝－10sinθVB．UOP＝10sinθVC．UOP＝－10c
2、osθVD．UOP＝10cosθV解析：沿着电场线的方向电势降低，故UOP<0.在匀强电场中，UOP＝－E·Rsinθ＝－10sinθV，故A正确．2．(2014·江苏卷)如图所示，一圆环上均匀分布着正电荷，x轴垂直于环面且过圆心O.下列关于x轴上的电场强度和电势的说法中正确的是( B )A．O点的电场强度为零，电势最低B．O点的电场强度为零，电势最高C．从O点沿x轴正方向，电场强度减小，电势升高D．从O点沿x轴正方向，电场强度增大，电势降低解析：将整个圆环看做由两个半圆环组成，由对称性可知，这两个半圆环上的电荷在O点的场强大小相等，方向相反，故合场强为零．x轴
3、上的合场强，由对称性可知，在圆环右侧的合场强方向沿x轴向右，电势降低；左侧的合场强方向沿x轴向左，电势降低，故O点电势最高．由于在O点场强为零，距O点无限远场强为零，因此沿x轴向左、右两侧，电场强度都呈现出先增大后减小的特征．综上所述B正确．3．(多选)(2016·四川成都模拟)如图所示，Q是真空中固定的点电荷，a和b、c是以Q所在位置为球心，半径分别为r和2r的球面上的三个点．将电荷量为q1、q2的正检验电荷分别从a、c两点移至无穷远处，已知两检验电荷克服电场力做功相同．不计q1、q2的相互作用，下列判断正确的是( AC )配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，
6、验电荷的机械能与电势能之和保持不变，负检验电荷在N点电势能等于，N点电势为－，选项B正确，D错误；由图中几何关系知，ON＝2OP，由点电荷电场强度公式，P点电场强度大小是N点的4倍，选项C错误．5．如图所示的三条相互平行、距离相等的虚线分别表示电场中的三个等势面；电势分别为7V、14V、21V，实线是一带电粒子(不计重力)在该区域内的运动轨迹，下列说法正确的是( A )配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”
