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时间:2019-01-10
《高考政治备考 优生百日闯关系列 专题01 生活与消费(含解析)_1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求专题01生活与消费一、【课标解读】——细化课标预测高考1.掌握商品的基本属性;2.理解货币的本质和基本职能;3.掌握货币的流通规律;4.把握汇率变动的含义和影响;5.掌握引起商品价格变动的因素;6.理解互补商品和替代商品的含义;7.掌握价格变动的影响8.掌握影响消费的因素;9.理解不同的消费心理;10.掌握不同的消费观念,做理智的消费者二、【知识网络构建】——纵横联系融汇贯通三、【主干知识梳理】——聚焦考点点点必
2、到1.商品是用于交换的劳动产品。商品是使用价值与价值的统一体。2.货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,本质是一般等价物。货币的基本职能是价值尺度和流通手段,其它职能:货币除了基本职能外还具有支付手段(支付手段是指除现金买卖商品外的其它支付货币的情况,交易时是价值的单方面支付)、贮藏手段、世界货币的职能。3.纸币是由国家(或某些地区)发行的并强制使用的。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。如果纸币发行量超过这个限度,就会引起物价上涨,影响人民的生活和社会的经济秩序:如果纸币发行量小于这个限度,会使商品销售发生困难,直接阻碍商品流通。配合各
3、任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求4.通货膨胀是指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨现象。抑制通货膨胀的措施:根本的是发展经济,保障商品的供给;采取紧缩性的财政和货币政策;抑制过热的投资,压缩固定资产规模;减少财政赤字、减
4、少财政支出等。5.通货紧缩,是指物价全面持续下跌,通常伴随经济衰退出现。抑制通货紧缩的措施:采取扩张性的财政政策和货币政策,降低银行存贷款的基准利率、扩大信贷规模、增加财政支出、减少税收、刺激投资、刺激消费,尤其是扩大内需等。6.外汇汇率的变化:如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高,本币贬值(影响有:①有利于出口增加,不利于进口;②外资投资成本降低;③增强本国产品的国际竞争力,有利于本国企业走出去;④本国消费相对便宜,外国游客增加。)7.如果用100单位外币可以兑换成更少的人民币,说明外币的汇率跌落,本币升值(影响有:①不利于出口,有
5、利于进口;②外资投资成本增加;③本国外汇储备贬值。)8.影响价格的因素有:(1)供求影响价格(供不应求,价格上涨;供过于求,价格下跌。)(2)价值决定价格(商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定;单位商品的价值量与生产该商品的社会必要劳动时间成正比,与社会劳动生产率成反比,与个别劳动时间无关。)9.价格变动的影响:(1)对生活消费的影响(①价格升高减少购买,价格下降增加购买;②对生活必需品的影响较小,对高档耐用品的影响较大;③引起相关商品需求量的变化,价格上升,替代品需求增加,对互补品需求减少,反之亦然。)(2)对生产经营的影响(调节产量;调节生产要素的
6、投入。)10.影响消费水平的因素:(1)主要是居民的收入:①收入是消费的基础和前提;②消费水平不仅取决于当前收入,也受未来预期收入的影响;③收入差距也会影响社会总体消费水平。(2)消费心理:从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理11.树立正确的消费观,做理智的消费者:要量入为出,适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦奋斗。12.消费对生产的反作用:①消费是生产的最终目的;②消费对生产的调节和升级起导向作用;③一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长;④消费为生产创造出新的劳动力。四、【重点问题直击】——点石成金寻求突破1
7、.与价格相关的知识体系(1)影响商品价格的因素——价值决定价格、供求关系影响价格。配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求(2)价格变动的经济影响——影响居民生活消费和企业生产经营。.(3)物价影响居民消费水平——价格高,居
8、民购买力降低;价格低,居民购买力提高。
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