资源描述:
《高二数学3月月考试题文无答案1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求2016-2017学年下学期高二年级第一次月考试卷数学(文科)第Ⅰ卷一、选择题(每小题5分,共60分)1.已知全集,则等于()A.B.C.D.2.设Sn等差数列的前n项和。若a1+a3+a5=3,则S5=A.5B.7C.9D.113.已知等比数列满足,a3a5=,则a2=A.2B.1C.D.4.向量,,则A.-1B.0C.1D.35.已知直线m,n及平面α,β
2、,则下列命题中正确的是( )A⇒α∥βB⇒n∥αC⇒m∥βD⇒m⊥n6.已知圆截直线所得的弦的长度为,则等于()A.2B.2或6C.6D.7.公差不为零的等差数列的前项和为,若是的等比中项,,则等于()A.18B.24C.60D.908..已知命题p:∃x0∈R,2x0+1≤0,则命题p的否定是( )A.∃x0∈R,2x0+1>0B.∀x∈R,2x+1>0C.∃x0∈R,2x0+1≤0D.∀x∈R,2x+1≥09..如果命题“p∧q”是假命题,“p”是真命题,那么( )A.命题p一定是真命题B.命题q
3、一定是真命题C.命题q一定是假命题D.命题q可以是真命题也可以是假命题10.椭配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求A.(±4,0)B.(0,±4)C.(±3,0)D.
4、(0,±3)11.双曲A.B.C.D.12.抛物线y=x2的准线方程是( )A.2x+1=0B.4x+1=0C.2y+1=0D.4y+1=0第Ⅱ卷二.填空题(每小题5分.共20分)13.已知函数的图象过点,则a=_________。14.若x,y满足约束条件,则的最大值为__________。15.已知F1,F2是椭圆C△PF1F2的面积为9,则b= . 16.已知双曲线过点,且渐近线方程为,则该双曲线的标准方程为__________。三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.(本
5、小题满分10分)ΔABC中,D是BC上的点,AD平分∠BAC,BD=2DC。(1)求;(2)若,求。配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求18.(本小题满分12分)求适
6、合下列条件的椭圆的标准方程:(1)两个焦点的坐标分别是(-2,0),(2,0),椭圆上一点P到两焦点的距离之和等于6,求椭圆的方程;(2)椭圆的焦点为F1(0,-5),F2(0,5),点P(3,4)是椭圆上的一个点,求椭圆的方程.19.(本小题满分12分)根据下列条件,求双曲线的标准方程.(1)经过点(2)c配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选
7、活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求20.(本小题满分12分).求适合下列条件的抛物线的标准方程:(1)过点M(-6,6);(2)焦点F在直线l:3x-2y-6=0上.21.(本小题满分12分)椭圆ax2+by2=1(a>0,b>0,且a≠b)与直线x+y-1=0相交于A,B两点,C是AB的中点,若
8、AB
9、=22.(本小题满分12分)已知焦点在x轴上的双曲线,它的两
10、条渐近线的夹角配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径