高中政治 5_1《人民代表大会：国家权力机关》导学案（无答案）新人教版必修2

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1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求《人民代表大会：国家权力机关》【学习目标】1、能说出：我国人民行使国家权力的方式。2、须理解：人民代表大会的体系、地位、职权、常设机关，人民代表的产生、权利、义务。3、会运用：结合具体事例说明人民代表大会行使职权、人大代表行使权利的具体表现。【学习重点难点】重点：人民代表大会的职权及区分、人大代表的权利与义务难点：正确理解人民代表大会的职权和人大代表的权利与义务课前预习完成《新课

2、程自主学习与测评》第33页基础知识·梳理填空部分你的疑问：课内探究自主探究、合作学习探究一：合肥市人大常委会就有关《合肥市出租小汽车管理条例》的执法检查，与政府部门召开会议。上个月交通局曾表示，大幅调低的士费会导致企业破产，影响稳定。这一论点昨日遭到人大代表郑学定毫不客气的批驳。郑学定批评政府在出租车价格听证上未能保持客观公正态度。他说：“有官员说，降低运价，就会有企业经营不下去，会破产。这是明显站在了企业一方。为什么不考虑一下，价格不降，很多市民觉得难以承受呢?”(1)结合材料请你谈谈人大代表应具有怎样的“角色意识”?配合各

3、任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求(2)假如你是一名市人大代表，你将怎样做才会使“人民代表大会制度离群众越来越近”?探究二：易错点1、我国的一切权力属于人民，所以人民直接行使国家权力。（）2

4、、我国的立法机关是人民代表大会。（）3、我国的行政机关、司法机关都由人大产生，所以都是人大的职能部门。（）4、我国的立法机关就是权力机关。（）5、人民代表大会是最高国家权力机关。（）6、全国人大常务委员会是国家最高权力机关。（）7、人大与其他国家机关是领导与被领导、互相监督、互相制约的关系。（）8、人大都有常设机关，执行人大的全部职能。（）9、人大代表是由人民直接选举产生的。（）学习小结请将本节课所学知识用框架结构表示出来配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣

5、的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求人民代表大会课堂检测完成《新课程自主学习与测评》第35页随堂练习·巩固课后强化完成《新课程自主学习与测评》第83页练习题导学案12探究一：(1)人大代表是国家权力机关的组成人员，人大代表代表人民的利益和意志，依照宪法和法律赋予的各项职权，行使管理国家的权力

6、；同时要与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求。配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求(2)①忠实履行自己的职责，使人民群众切实感受到人大是人民行使管理国家权力的机关。②认

7、真行使自己的权利。正确审议、表决各项议案，积极行使提案权、质询权，反映人民群众的要求。③密切联系群众，深入群众生活，了解人民群众的意见和要求。④努力提高自身的政治素质和能力素质，以便更好地担负起自己的责任。【解析】设问(1)实际上考查了人大代表与人民的关系。人大代表要明确自身的角色意识，必须要处理好与人民的关系，行使自身的权利，担负一定的职责。设问(2)属于探究性试题，应该结合人大代表的职责和权利来认识具体做法、配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充

8、分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径