高中历史 专题二 古代中国的科学技术与文化专题检测 人民版必修

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1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求2015-2016学年高中历史专题二古代中国的科学技术与文化专题检测人民版必修3一、选择题(本大题共15小题，每小题4分，共60分)1．右图是对我国古代哪项科技发明的记载(　　)A．印刷术B．造纸术C．丝绸织造D．瓷器制作答案　B解析　从材料信息看，该项技术经历了漂塘、足火、压制、烘干等几个过程，这是关于造纸术的过程。故选B项。2．下列有关我国古代四大发明的表

2、述，正确的是(　　)A．西汉时期蔡伦改进了造纸术B．隋唐时期已经有了活字印刷的书籍C．东汉末年的战争中已开始使用火药箭D．宋代在航海交通上已普遍使用指南针答案　D解析　本题旨在考查学生对知识的再认再现能力。A项应是东汉而不是西汉；B项应是宋朝；C项唐末至宋初的战争中，才开始使用火药箭，只有D项符合历史事实。3．有学者认为：中国古代科技固然成绩突出，但“这些成果技术方面停滞于农业和手工业的经验工艺的水平上，在理论上始终贯穿着天人合一的思想，以变幻莫测的道、气等概念来建构学术体系……混有大量的荒诞不经的反科学的

3、成份。”这主要表明中国古代科技(　　)A．缺乏理性精神B．求善而不存真C．具有很强的封闭性D．落后于西方国家答案　A解析　关键信息：经验工艺的水平上、理论上始终贯穿着天人合一的思想、大量的荒诞不经的反科学的成分。由此可知，中国古代科技成果突出，但轻视理论构建，A项正确。B、C、D三项无从体现。4．位于岱庙东御座内的秦泰山刻石是泰山石刻中时代最早的作品。被列为国家一级文物，堪称稀世珍宝。下列图片上字体是(　　)配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤

4、学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求A．篆书B．隶书C．楷书D．行书答案　A解析　有两种判断方法，一是根据各种字体的特点，二是根据题干中“秦”这一信息判断；备选项中，楷、行等书体皆在秦代以后出现，隶书是秦后期出现的非官方字体，而篆书属秦朝官方字体，故选A。5．书法是

5、体现中华民族文化特色的一种艺术形式。以下对两幅书法作品的鉴赏较贴切的是(　　)A．图1是草书作品，“线条流畅，任情纵性”B．图1是行书作品，“既工整又活泼”C．图2是隶书作品，“笔意秀劲，韵致超逸”D．图2是楷书作品，“飞洒活泼，富于图案美”答案　B解析　图1为颜真卿行书作品《祭侄文稿》，与《兰亭序》并称“行书双璧”；图2是欧阳询楷书《九成宫醴泉铭》，刚劲婉润，兼有隶书味道。B项正确。6．右图的题诗为：“春风昨夜入山来，吹得芳兰处处开。惟有竹为君子伴，更无他卉可同栽。”落款为“板桥郑燮”。这一绘画作品应该属

6、于(　　)①风俗画　②文人画　③山水画④花鸟画配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求A．①②B．③④C．①③D．②④答案　D解析　绘画以题材不同可分为人物画、山水画、花

7、鸟画等。以艺术形式或文化现象不同可分为文人画、民间画、宫廷画等。判断这一作品应属于文人画，文人画集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体，强调表现个性，讲究借物抒情，追求神韵意趣。同时这幅画也是花鸟画，以花鸟为题材。7．右图是北宋张择端的《清明上河图》(部分)，该画是我国古代书画艺术上的巅峰之作，千百年来，一直是帝王将相、王公贵族竞相争夺的至宝，现藏于故宫。(　　)A．以风俗画为亮点，描绘了北宋京城的繁华景象B．以文人画为主要特色，强调个性表现，追求抒情写意C．以风景画为特色借物抒情，追求意趣D．反映了两宋时期宫

8、廷画的活跃，吸收了印度、波斯等外来美术风格答案　A解析　《清明上河图》是北宋商品经济发展、城市繁荣的产物，主要描绘了北宋都城汴京商品经济繁荣的景象，属于社会风俗画，故选A。8．中国传统艺术如绘画、雕塑、诗词、书法等都讲究“意境”，意境既是艺术家个人情感的流露，又是外在社会环境与自然环境的反映和再现。以下对“意境”的表述不正确的是(　　)A．宋代书法追求个性而忽略法度，倡导“有意无法”B．宋代风俗画强调表现个性，讲