高三理综2月调研 试题

高三理综2月调研 试题

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1、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求山东省2017届高三理综2月调研试题考生注意:1.本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分。满分300分,考试时间150分钟。2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。3.做选考题时,考生须按照题目要求作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。可能用到的相对原子质量:HlC12N14O16Na23S32Cl35.5Fe56Cu64Zn65第I卷(共126分)一、

2、选择题:本题共13小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列与细胞相关的叙述,正确的是A.蓝藻和绿藻二者含有的光合色素相同,故都能进行光合作用B.核糖体不具有膜结构,因此不含有磷酸基团C.动物细胞没有原生质层,因此不能发生渗透作用D.线粒体是真核生物有氧呼吸的主要场所,但不能分解葡萄糖2.下列有关物质进出细胞的叙述,错误的是A.甘油进出细胞的速率主要取决于细胞内外的浓度差B.哺乳动物成熟红细胞吸收葡萄糖的过程,会受到呼吸抑制剂的抑制C.甲状腺滤泡上皮细胞从环境中摄取碘的过程消耗能量D.在细胞间传递信息的分子均通过胞吐排出细胞3.下列有关实验的

3、操作,正确的是A.花生子叶脂肪的鉴定:取材→切片→染色→洗去浮色→滴蒸馏水→制片→显微镜观察B.观察根尖分生组织细胞的有丝分裂:取材→解离→染色→漂洗→制片→显微镜观察C.还原糖的鉴定:取待鉴定溶液→加入现配的斐林试剂→摇匀后观察D.蛋白质的鉴定:取待鉴定溶液→加入双缩脲试剂混合液→摇匀后观察4.下列有关兴奋在反射弧中传导过程中的描述,正确的是A.反射活动进行时,兴奋在神经纤维上的传导是双向的B.内环境Na+浓度增大则神经元的静息电位减小C.突触后神经元兴奋时Na+被动运输到突触后膜内D.神经元释放的乙酰胆碱需经血液运输而发挥作用配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在

4、学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求5.在水库的上游,将废弃农田和盐碱地改造成大面积芦苇湿地,通过生物降解、吸收,可以有效解决城市生活污水和农业生产对水源造成的污染问题,使水库水质得到明显改善,相关说法错误的是A.湿地中生物种类多样,可利用负反馈调节维持其结构和功能的相对稳定B.从废弃的农田稻盐碱地到芦苇

5、湿地的变化,体现了人类的活动使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行C.芦苇湿地构成了一个在物质和能量上自给自足的生态系统D.该湿地不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现6.下图是关于生物学中某些变化趋势的曲线图,其中说法正确的是A.若x表示时间,y表示生理作用,则a、b可以分别表示生长素对横放根的远地侧和近地侧的促进作用B.若x表示生态系统中营养结构的复杂程度,y表示稳定性,则a、b可以分别表示恢复力稳定性、抵抗力稳定性C.若x表示喷施农药的浓度,y表示基因频率,则a、b可以分别表示害虫种群中抗药性基因和不抗药基因频率的变化D.若x表示时间,y表示变化量,则a、b可以分别表示

6、适当提高CO2浓度后,某植物时绿体内C3、C5的含量变化7.化学与生活密切相关。下列有关说法错误的是A.《本草经集注》有记载,可以通过“以火烧之,紫青烟起,乃真硝石也”区分硝石(KNO3)和朴硝(Na2SO4),该方法利用了焰色反应B.将镁块与钢铁输水管相连,可防止钢铁腐蚀C.装修常用的人造板材容易引起居室甲醛污染D.水垢中的CaSO4可用Na2CO3溶液处理,离子方程式为:Ca2++CO32-==CaCO3↓8.设NA为阿伏加德罗常数值。下列有关叙述正确的是A.1molFeI2与足量氯气反应时,转移的电子数为2NAB.标准状况下,22.4LSO3中含有的氧原子数为3NAC.室温下,14

7、.0g乙烯和丁烯的混合气体中含有的C—H键数目为2.0NAD.常温常压下,19g羟基(—18OH)所含的电子数为10NA9.下列关于有机化合物的说法正确的是A.淀粉、油脂和蛋白质都是高分子化合物B.丁醇有4种不同的结构C.煎炸食物的花生油和牛油都是可皂化的饱和酯类D.已知异丙苯的结构简式为,所有的碳原子可能都处于同一平面10.下列有关仪器使用方法或实验操作正确的是A.制备乙酸乙酯时可用热的NaOH溶液收集产物以除去其中的乙酸B.酸碱

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