高三化学下学期周练试题2高补班

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1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求河北定州2016-2017学年第二学期高四化学周练试题（2）一、单项选择题1．下列各项中，用来表示物质的组成或结构的模型是（）A．①②③④B．①和②C．③和④D．只有①2．最近意大利罗马大学的科学家获得了极具理论研究意义的N4分子．N4分子结构如图所示，已知断裂1molN-N吸收167kJ热量，生成1molN≡N放出942kJ热量，根据以上信息和数据，下列说法正确的是A．N4属于一种新型的化合物B．N4与N2互称为同位素C．N

2、4化学性质比N2稳定D．1molN4沸气体转变为N2将放出882kJ热量3．氮化硼是一种新合成的结构材料，它是一种超硬、耐磨、耐高温的物质。下列各组物质熔化时，所克服的微粒间作用力与氮化硼熔化所克服的微粒间作用力都相同的是（）A．NaCl和金刚石B．晶体硅和SiO2C．冰和干冰D．SO2和SiO24．下列物质中，既能发生加成反应，也能发生取代反应，并能使KMnO4酸性溶液褪色的是A.氯仿B.苯C.甲苯D.乙烷5．医疗上给病人输的药液中，常含的糖是A．葡萄糖B．蔗糖C．淀粉D．红糖6．广告称某品牌的八宝粥（含桂圆、红豆、糯米0不加糖，比加糖还甜，适合糖尿病人食用．你认为下列判

3、断不正确的是（）A．这个广告有误导喜爱甜食消费者的嫌疑B．糖尿病人应少吃含糖的食品，该八宝粥未加糖，可以放心食用C．不加糖不等于没有糖，糖尿病人食用需慎重配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求D．不能听从厂商或广告商的宣传，应询问医生7

4、．证明氨水是弱碱的事实是A．氨水与硫酸发生中和反应B．氨水能使紫色石蕊试液变蓝C．0.1mol/L的NH4Cl溶液的pH值为5.1D．浓氨水易挥发8．下列有关物质的性质和该性质的应用均正确的是A．SO2具有氧化性，可用于漂白纸浆B．碳具有还原性，一定条件下能将二氧化硅还原为硅C．BaCO3、BaSO4都难溶于水，均可用做钡餐D．Al2O3具有很高的熔点，可用于制造熔融烧碱的坩埚9．有一种元素的电离能数据如下：电离能I1I2I3I4……Im/kJ·mol－15781817274511578……则该元素是A．NB．AlC．SiD．Zn10．25℃时，水的电离达到平衡：H2OH+

5、+OH-ΔH>0，下列叙述正确的是()A．向水中加入稀氨水，平衡逆向移动，c(OH-)降低B．向水中加入少量固体硫酸氢钠，c(H+)增大，KW不变C．向水中加入少量固体NaOH，平衡逆向移动，c(H+)降低，KW减小D．将水加热，KW增大，pH不变11．如表各组物质中，物质之间不可能实现如图所示转化的是：（）选项XYZMAH2SSSO3O2BMgCCOCO2CNaOHNa2CO3NaHCO3CO2DNH3NONO2O212．氮的某氧化物中，氮元素与氧元素的质量比为7:20，此氧化物中氮的化合价为（）A．+1B．+2C．+3D．+5配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们

6、的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求13．下列对应的离子方程式正确的是（）A．Fe2(SO4)3的酸性溶液中通入足量硫化氢：Fe3+＋H2S==Fe2+＋S↓＋2H+B．碳酸氢钙溶液中加入过量氢氧化钠溶液：Ca2+＋HCO3－＋OH－==CaCO3↓＋H2OC．氯化铝溶液中加入

7、过量氨水：Al3+＋3OH－==Al(OH)3↓D．澄清石灰水中通入过量CO2：OH－＋CO2==HCO3－14．下列指定反应的离子方程式正确的是（）A．将铜丝插入稀硝酸中：Cu＋4H＋＋2NO3－=Cu2＋＋2NO2↑＋H2OB．向Fe2（SO4）3溶液中加入过量铁粉：Fe3+＋Fe=2Fe2+C．向NaAlO2溶液中通入过量CO2制Al（OH）3:CO2+AlO2-+2H2O=Al（OH）3↓+HCO3-D．用氨水吸收足量的SO2气体：2OH－＋SO2＝SO32－+H2O15．如果定义有机物的同系列是一系列结构