英语教师如何说题

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1、英语教师如何说题　　摘要：说题是教师必备的一项专业技能！说题，对教师的课堂教学具有很好的导向作用，有利于促进教学目标的实现！将以福建2013年英语高考阅读理解D篇为例，阐述英语老师如何进行阅读理解说题。　　关键词：英语；说题；命题；变式　　说题能有效地指导课堂教学，提高课堂教学的有效性和针对性，是实施有效教学和评价的一个重要环节。教师通过说题能进一步把握题目，提高驾驭题目的能力。本文将以2013年高考英语福建卷阅读理解D篇为例，阐述英语老师如何进行阅读理解说题。　　一、说命题意图　　语言是文化的载体，文学作品体现了语言教学的文学性、文化性、人文性及社会性，符合现代语言教育的

2、要求。阅读文学作品是了解一个国家文化的有效方式，有利于学生了解外国的风土人情，地方文化，道德标准，陶冶品德与性情，培养跨文化意识。200年前，著名英国小说家简?奥斯丁写了《傲慢与偏见》，2013年高考英语福建卷阅读理解D篇是现代版的“傲慢与偏见”，该题材有利于培养学生的情感态度价值观和文化意识。　　考试大纲对学生在阅读方面的要求如下：考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等，并能从中获取相关信息。考生应能：　　1.理解主旨要义4　　2.理解文中具体信息　　3.根据上下文推断单词和短语的含义　　4.做出判断和推理　　5.理解文章的基本结构　　6.

3、理解作者的意图、观点和态度　　2013年高考英语福建卷阅读理解D篇主要考查学生的知识、方法、能力，即学生对语篇结构及主旨大意的理解、细节性信息的获取、推理判断的能力、人物性格分析以及文本探究的能力，能把不同层次的学生通过试题解答达到很好的区分。　　二、说解题思路　　1.说文章的主要内容　　2013年高考英语福建卷阅读理解D篇的体裁是记叙文，是现代版的《傲慢与偏见》。文章的大意为：故事的主人公MrsBennet听说一个成功的女商人Binley要来他们家附近接管一家商店，她对她既羡慕又感到惊讶，情感复杂。同时想为她的孩子谋一份工作，自己也抓住机会进了公司，成为其中的一名董事，但

4、薪水、奖金都比男性低，充分反映了一个社会现象：即对女性的歧视依然存在。　　2.说题目分析过程　　67.C考查细节理解。【解题思路】根据第一段中的Austen’spopularityisrootedinherintelligence可知正确答案为C选项“Austen的成功在于她的智慧。”　　68.A考查句意推断。【解题思路】划线句子的意思是“4我不明白：一个女人怎么能懂开公司的事情”，可以看出MrsBennet对Binley既羡慕又感到惊讶，情感复杂。　　69.B。考查细节理解。【解题思路】在文章的倒数第5段的“Shesurelyneedsoneofourboys，”可知Bi

5、nley需要MrsBennet家的一个男孩为她工作。　　70.D。考查主旨大意。【解题思路】作者在文章的标题PrideandPrejudicefortheModernWoman（对现代女性的傲慢与偏见）就点明了文章的中心思想，然后又在最后一段进一步描述“hersalarywouldbelowerthanhermalecolleagues，herbonusofamore‘female’dimensionandherlifespan（年限）amongthecity’sbusinessleadersshorterthantheirs.”所以正确答案D：Sexdiscriminat

6、ionstillexistsnowadays.意为“性别歧视依旧存在于当今的社会中。”　　三、说试题的拓展延伸及变式分析　　1.拓展延伸　　在立足语篇基础上，设置以下题目：　　Whichofthefollowingcanbebestusedtodescribethehusband？　　A.fierceandpatient　　B.kindandsympathetic　　C.proudandcareless　　D.cold-heartedandbored　　从文章第三段可以推断出，其丈夫是个冷漠无情的人，所以正确答案为D.4　　2.变式　　70题可变为：　　Whatisthet

7、extmainlyabout？　　A.Thehusband’scoldnessandindifference　　B.Thebusinesswoman’ssuccess　　C.Theboy’schanceofgettinggoodjobs　　D.Sexdiscriminationagainstwomen　　四、说感悟　　作为一线教师，要经常说题，不断增强自身把握题目、驾驭题目的能力，提高试题讲评能力，即讲评的针对性和有效性，促进自身英语语言文化素养和教学素养的提高，真正做到教学相长。在今后的英语阅读教学中，充分做到以