1、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”源远流长的中华文化基础演练一、选择题1．源远流长的中华文化，是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。下列说法能够证明中华文化“源远流长，一脉相承”的是( A )A．孔子的“仁政”思想为后世所传播，被统治者所借鉴B．我国民族众多，方言也多C．文化具有继承性D．佛教从印度传到中国，并被本土化[解析] 本题考查了中华文化的源远流长的特点。A项符合题意；B项体现了中华文化的博大精深；C项体现了传统文化；D项强调
2、了外来文化。故选A。2．《中小学书法教育指导纲要》规定：书法教育纳入中小学教学体系，并纳入教育督导的专项内容。此事一报道，随即引发教育界的激烈争论。下列对“书法教育纳入中小学教学体系”看法正确的有( A )①在数字时代，强迫儿童用他们以后几乎用不到的字体写字是浪费时间②在全球化经济时代，真正重要的是键盘，而不是书法③文字是文化传承的主要载体，该做法有利于国家、民族的文化传承④书法是文化、艺术的典型形式，该做法有利于学生艺术素养的提高A．③④B．①②C．①③D．②④[解析] ③④是对书法教育纳入中小学教学体系的正确看法；①本身明显认识错误；②与材料主旨内容
3、不符。3．在甲骨文和金文中有大量关于农作物的字，如禾、黍、粟、米等，其中的“禾”字，像一株有根有叶、谷穗下垂的植物。“禾”是谷类植物的总称，但在秦汉以前，“禾”多指粟，即今天的小米；后世则多称稻为“禾”。在汉字中，凡以“禾”为义符的字，大都与农作物或农业活动有关，如秉、秋、秀、种、租等。这说明( C )①汉字作为中国人民的精神财富应该得到传承②汉字使人类文明得以传承，是人类进入文明时代的标志③汉字作为世界上最美的文字，是中华文明的标志④汉字文化内涵丰富，是中华民族的骄傲A．①②B．②③C．①④D．③④新的贫困人口还会出现，因灾、因病、因学返贫情况还会时有
5、接使用英文单词或字母缩写等用法必须剔除出中文出版物。清除这种“不中不西”的词汇是有道理的，因为( D )①汉字是中华文明的重要标志 ②任何一种语言都要拒绝外来词汇 ③文字记载了文化发展的历史轨迹 ④文字是中华文化一脉相承的重要见证A．①②B．③④C．②③D．①③[解析] 对待外来文化要面向世界，博采众长，以我为主、为我所用，②态度不正确，不选；史书典籍是中华文化一脉相承的见证，④错误；清除这种“不中不西”的词汇是维护汉语规范性和纯洁性的重要手段，表明文字在一个国家文化发展中的重要性，①③当选，故选D。5．中国是世界上著名的文明古国，浩如烟海的文化遗产举世
6、无双，强劲的文化传统传衍不息，拥有辉煌的文化发展史。下列关于古代中华文化的说法正确的是( D )①殷周时期是古代中华文化的形成时期②春秋战国时期是古代中华文化的诞生时期③秦的统一促进了中华文化的发展④汉代儒家学说成为古代中华文化中的“强势文化”⑤隋唐时期是古代中华文化的高度发展，进入气度恢宏的全盛时代A．①②③④B．①③④⑤C．①②③⑤D．②③④⑤[解析] 古代中华文化的形成是在春秋战国时期，殷周时期的天命神权思想、“敬德保民”思想，对早期中华文化产生深刻的影响，①观点错误，含①的选项应排除。故选D。二、非选择题6．“今天，你还会写字吗？”《汉字英雄》《
