人教版数学三年级下册第五单元过关测试密卷 (2)设计

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1、重点小学培优密卷人教版数学三年级下册第五单元过关测试密卷考试时间：90分钟满分：110分姓名：____________班级：____________学号：____________题号一二三四五六七八九总分评分*注意事项：1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前xx分钟收取答题卡评卷人得分一、填空。（共8题；共22分）1．常用的面积单位有(____________)、(____________)、(____________)。(3分)2．边长(____________)米的正方形，面积是1平方米；边长1厘米的正方形，面积是(___________

2、_)。(2分)3．在()里填上合适的单位。(1)游泳池的面积约是1200(____________)。(2)教室地面的面积约50(____________）。(3)课桌面的面积约是35(____________)。(4)一块方砖的面积约是800(____________)。(4分)4．相邻两个常用的长度单位之间的进率是(____________)，相邻两个常用的面积单位之间的进率是(____________)。(2分)5．一个长方形，如果宽增加3厘米，面积就增加24平方厘米，这时刚好是一个正方形，原来长方形的面积是(____________)。(

3、1分)6．一张长方形纸的长是8米，宽是3米，面积是(____________)平方米周长是（____________）米。(3分)7．单位换算。6平方米=(____________)平方分米600平方厘米=(____________)平方分米重点小学培优密卷1000平方分米=(____________)平方米3平方米=(____________)平方厘米10平方分米=(____________)平方厘米20000平方厘米=(____________)平方米(6分)8．在一堵面积是80平方米的墙上有4个边长都为2米的正方形窗户，如果要粉刷这堵墙，粉

4、刷的面积是(____________)平方米。(1分)评卷人得分二、判断。（共5题；共5分）1．边长是1分米的正方形地砖，面积是1平方分米。(   )(1分)2．两个图形的周长相等，面积一定也相等。(   )(1分)3．用8个1平方分米的正方形无论拼成什么图形(不重叠)，面积都是8平方分米。(   )(1分)4．贝贝的手掌面积约1平方厘米。(   )(1分)5．一个长方形的长增加3米，宽增加2米，面积就增加6平方米。(   )(1分)评卷人得分三、选择。（共7题；共9分）1．下面不是面积单位的是()。(1分)A、平方分米  B、平方米  C、平方

5、厘米  D、千米  2．一块正方形手帕的边长是40厘米，它的面积是16()，周长是160()。(2分)A、平方厘米  B、平方分米  C、分米  D、厘米  3．下面图形中，面积最小的是()。(1分)重点小学培优密卷A、  B、  C、  4．正方形的周长是36厘米，它的面积是()平方厘米。(1分)A、36  B、72  C、81  5．如右图所示，长方形被分为甲、乙两部分，这两部分()。(1分)A、周长相等，面积不相等  B、周长和面积都不相等  C、周长和面积都相等  6．下面是用面积为l平方厘米的小方块拼出的图形，周长最长的是()，周长最短

6、的是（）。(2分)A、  B、  C、  D、  E、  7．已知长方形的长是6cm，宽是3cm，它们各增加2cm后，面积增加()。(1分)A、22  B、18  C、4  评卷人得分四、在（）里填上“>”“<”或“=”。（共4题；共6分）50平方厘米(____________)5平方分米(1.5分)8平方米(____________)800平方分米(1.5分)50平方分米(____________)500平方厘米(1.5分)重点小学培优密卷4平方米(____________)40平方厘米(1.5分)评卷人得分五、一根绳子正好可以围成

7、边长为5dm的正方形，你能用这根绳子围出不同的长方形吗?请选出四种填入下表。(长和宽都是整厘米数)（共2题；共10分）长方形1：____________长方形2：____________长方形3：____________长方形4：____________长方形：____________(8分)我发现：____________(2分)评卷人得分六、写出下面各图形的面积。(假设每个小方格的边长均为1cm)（共3题；共6分）重点小学培优密卷____________(2分)____________(2分)____________(2分)评卷人得分七、计算

8、下面图形的周长和面积。（共2题；共8分）周长：____________（米）面积：____________（平方米）(4分)重点小学培优