尼巴学区2013学校安全应急处置预案总案

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1、WORD格式整理版尼巴学区安全应急预案范文范例参考WORD格式整理版一、学校火灾事故应急预案二、食物中毒事故应急预案三、被盗案件应急预案四、大型活动突发事件处置应急预案五、传染病预防与控制应急预案六、防洪抗汛抢险应急预案七、停电应急预案八、楼道拥挤发生踩踏事故应急预案九、交通事故应急预案十、自然灾害应急预案十一、饮食饮水卫生安全应急预案十二、学校紧急事态预案十三、学生急性伤病处置预案十四、外来人安全管理预案十五、触电事故应急预案十六、其它伤害事故应急预范文范例参考WORD格式整理版尼巴学区安全应急预案为了保障全校师生员工健康地学习、工作、生活,

2、促进学校各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,依照上级有关要求及相关法律法规,从学校实际出发,特制定本预案。一、安全事故抢险救灾应急预案㈠火灾事故应急预案1、处置火灾事故的组织:学校领导,值日教师,消防安全员。2、报告程序:(1)、学校校长。(2)、地方党委政府。(3)、上级公安消防部门。(4)、县教育局。3、报警程序:⑴迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。⑵根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“……发生火灾,请迅速前来扑救”,待对方放下电话后再挂机。⑶在向学校、

3、教育局领导汇报的同时,派出专门人员到显眼位置或主要路口等待引导消防车辆进入现场。4、组织实施:⑴参加人员:在消防车到来之前,以校区内消防安全员和教师成员为主,其余人员(学生除外)均有义务参加扑救。⑵范文范例参考WORD格式整理版消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。⑶使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。⑷学校各级领导和教师要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”;或用扩音器宣传自救办法和安慰被困人员。⑸无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓,以便于工作,便于消防车辆驶入或操作。5、扑救方法:⑴扑救固体物品

4、火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。⑵扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。6、注意事项:⑴火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。⑵火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。⑶火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。⑷不得组织学生参加灭火。⑸发生火灾事故时,在向119消防指挥中心报警时,并立即报告教育局和当地乡镇人民政府。⑹抢险救灾组等人员迅速疏散师生,撤离到安全区域。⑺积极配合消防人员灭火。⑻范文范例参考WORD格式整理版在进行灭火

5、的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。㈡食物中毒应急预案1、处置事件的组织:学校领导,教育局领导,学校值日教师,卫生防疫部门人员。2、报告程序:⑴学校领导。⑵教育局领导。⑶根据事件需要,经领导同意后报告地方和上级卫生防疫部门。3、处置措施⑴发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。⑵以最快速度将疑似中毒人员送往就近医院,情况紧急时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。⑶由饮食服务管理人员封存现有食物,无关人员不允许到操作间或售饭处。⑷立即组织骨干教师组成陪护人员队伍,由各学校领导安排负责陪护,无关人员未级批准不准到医疗单位探视

6、,以免影响治疗秩序。⑸根据领导要求,分别向上级主管部门和市、区防疫部门报告。4、注意事项⑴稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。⑵如有个别家长来校探视,由学校做好家长的思想工作和接待工作。范文范例参考WORD格式整理版⑶事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,组织人员做好食物中毒人员的思想工作。⑷如有新闻媒体要求采访,必须经过有关领导同意,未经同意,学校和个人一律不得接受采访,以避免报道失实。⑸发现师生有类似食物疑似中毒症状时,应迅速送医院诊治。⑹迅速向教育局及卫生防疫部门报告。⑺做好所食用食物取样工

7、作,以备卫生部门检验,若是校外食物所致,也积极配合有关部门取样。⑻迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。⑼积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。㈢被盗案件应急预案1、处置事件的组织:学校负责人,教育局领导,学校值日教师,公安干警。2、报警程序:⑴学校校长。⑵经学校校长同意后向县教育局和公安机关报案。3、处置措施:⑴接报后,学校领导迅速赶到现场,同时向局有关领导报告。⑵接报后,学校后勤管理人员迅速赶到现场,安排人员保护现场,了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。⑶根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。⑷积

8、极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。范文范例参考WORD格式整理版4、注意事项:⑴此类案件一般内部掌握,知情者未经允许不得向外界宣扬。⑵注意保

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